رضایت نیوز
بیانیه اعتبار و جایگاه علمی مؤسسه ماد دانشپژوهان مؤسسه «ماد دانشپژوهان» با بیش از ۲۳ سال سابقه مستمر و حرفهای در حوزه پژوهشهای دانشگاهی، بهعنوان یکی از مجموعههای معتبر و قابل اتکا در همراهی علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در ایران و خارج از کشور... ادامه مطلب ..
در این مطلب به پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان پرداخته شده است. پرسش یکی از کاربران موسسه از هوش مصنوعی و جواب آن در مورد ماد دانش پژوهان بررسی شده است. پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان مشورت با CHAT GPT در مورد موسسه ماد دانش پژوهان سؤال بسیار خوبی... ادامه مطلب ..
کد 14334 - Arman Sarkissian ارمنستان : MSc International Relations : July 2023 نظر: Theoretical framework was extremely strong and coherent.thanks a lot ادامه مطلب ..
کد 12921- Zahra Karimi ایران – شیراز دکتری علوم تربیتی آبان ۱۴۰۰ نظر: بازنویسی فصل دوم پایاننامه بهقدری دقیق بود که اساتید داور کاملاً راضی بودند.خدا خیرتون بده کاش همه کارشون رو درست انجام بدن جقدر سرمایه اجتماعی ایجاد میکنه اعتماد اعتماد اعتماد واقعا من به... ادامه مطلب ..
کد 11090 - Fatemeh Jalali ایران – کرج ارشد حقوق بینالملل خرداد ۱۴۰۲ نظر: نگارش پایاننامه با رعایت کامل اصول آکادمیک و منابع معتبر انجام شد. کاملاً راضی هستم.به قول سعدی سعدیا مرد نکو نام نمیرد هرگز در حق من نکویی فرمودید مرسی ... ادامه مطلب ..
کد 12978 - Reza Norouzi ایران – تبریز ارشد مهندسی برق اسفند ۱۴۰۱ نظر: مدلسازی متلب و تحلیل نتایج دقیقاً مطابق استاندارد ژورنالهای بینالمللی انجام شد.فکر نمیکردم به این خوبی بشه آقا واقعا ممنونم ازتون خیلی خوب شد منم جبران کنم یک روزی یه جایی ادامه مطلب ..
کد 13254 - علی رضایی ایران – مشهد ارشد روانشناسی بالینی تیر ۱۴۰۲ نظر: تحلیل آماری SPSS و تفسیر نتایج بسیار دقیق انجام شد. واقعاً خیالم از بابت کیفیت علمی راحت بود.قلبا موگم دستتون درد نره به قول ما مشهدیها اینجا دعاتون مکنوم ادامه مطلب ..
Sara Mohammadiایران – اصفهان دکتری مدیریت بازرگانیشروع همکاری: مهر ۱۴۰۱نظر:همکاری با این مجموعه باعث شد مقاله من در ژورنال Q1 اسکوپوس پذیرفته شود. پاسخ به داوران کاملاً حرفهای و دقیق بود.دوستون دارم واقعا و ممنونتونم مسیر زندگیم تغییر کرد ادامه مطلب ..
محمدرضا احمدی ایران – تهران کارشناسی ارشد مهندسی عمران - سازه دانشگاه ....شروع همکاری: فروردین ۱۴۰۲نظر:از ابتدای نگارش پروپوزال تا دفاع پایاننامه، تیم کاملاً حرفهای و متعهد همراه من بودند. دقت علمی و زمانبندی عالی باعث شد با نمره عالی فارغالتحصیل شوم. ادامه مطلب ..
Youssef maali استرالیا MSc Mechanical Engineering : February 2022 نظر: Simulation results were accurate and well-documented. ادامه مطلب ..
Ali Akbar Rahimi ایران – اهواز دکتری مهندسی شیمی دی ۱۴۰۰ نظر: همراهی تیم تا مرحله سابمیت مقاله ISI واقعاً ارزشمند بود.بعدشم کاور لتر خوب و پاسخ به کامنتها محشر بود فکر کردم ریچکتم ولی در کمال ناباوری البته با چند بار زحمت و پاسخ مقلم قبول و اکسپت شد باریکلا بهتون واقعا خیلی... ادامه مطلب ..
مهندسی برق – قدرت | تهران برای انجام پروپوزال و پایاننامه ارشد مهندسی برق (گرایش قدرت) با این مجموعه آشنا شدم. از همان ابتدا انتخاب موضوع دقیق، جدید و کاملاً متناسب با علایق پژوهشی من انجام شد. پروپوزال در اولین ارسال تأیید شد و در مرحله پایاننامه نیز تحلیلها،... ادامه مطلب ..
Amir Hossein Ghasemi ایران – قم دکتری فلسفه شروع همکاری: مهر ۱۳۹۹ نظر: تحلیلهای فلسفی بسیار عمیق و دقیق بودند و ادبیات متن کاملاً دانشگاهی بود.من فکر نمیکردم بتونن اینطور بنویسن ولی سربلند شدم خداتون خیر بده ادامه مطلب ..
ایلینوی – دکتری مدیریت فناوری Emily Carter | ایالت: Illinois من دانشجوی دکتری مدیریت فناوری در ایالت ایلینوی هستم و برای توسعه چارچوب نظری و روش تحقیق رسالهام از این مجموعه کمک گرفتم. تیم پژوهشی توانست ادبیات میانرشتهای مدیریت و فناوری را بهصورت منسجم در پروپوزال... ادامه مطلب ..
مهندسی مکانیک – طراحی کاربردی | تهران برای پایاننامه کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک (طراحی کاربردی) از این مجموعه کمک گرفتم. از مرحله انتخاب موضوع تا نگارش پروپوزال و تکمیل پایاننامه، همه چیز کاملاً برنامهریزیشده و منظم پیش رفت. اصلاحات استاد راهنما و داوران... ادامه مطلب ..
کالیفرنیا – دکتری مدیریت استراتژیک من دانشجوی دکتری مدیریت استراتژیک در یکی از دانشگاههای ایالت کالیفرنیا هستم و در مرحله تدوین پروپوزال رساله با این تیم همکاری داشتم. مسئله پژوهش بهصورت کاملاً دقیق، مبتنی بر ادبیات روز و همسو با علایق استاد راهنما طراحی شد.... ادامه مطلب ..
Parisa Amini آلمان PhD Education January 2021 نظر: The literature review was comprehensive and well-structured.من توی غربت واقعا یک پشتوانه عالی پیدا کردم و اون همین مجموعه بود ته دلم قرص شد واقعا بی نظیرن انگار توی آلمان خدمات گرفته باشمدقیق و منطقیین و خیلی درستند ادامه مطلب ..
دانیال دکترای بیزینس از فرانسه تجربه من با این تیم، خیلی فراتر از یه همکاری ساده و خشکِ دانشجویی بود. راستش چیزی که همون اول خیالم رو راحت کرد، تسلط عجیبشون روی نقشه راه پژوهش بود؛ اینکه یکی باشه که دقیقاً بدونه چه چارچوب و روشی به دردت میخوره، انگار وسط مه غلیظ برات چراغ... ادامه مطلب ..
تگزاس – دکتری مدیریت کسبوکار (DBA) من دانشجوی دکتری مدیریت کسبوکار (DBA) در ایالت تگزاس هستم و از مرحله نهاییسازی موضوع تا تکمیل پروپوزال رساله با این تیم همکاری داشتم. موضوع پژوهش کاملاً کاربردی و مبتنی بر مسائل واقعی سازمانها طراحی شد و همین موضوع نظر مثبت کمیته... ادامه مطلب ..
Noor Al-Hassan/ امارات/ / PhD Business Administration شروع همکاری May 2020 نظر: Professional academic writing with excellent reviewer response.very good ادامه مطلب ..
مهندسی عمران – سازه | تهران بهدلیل کمبود وقت و حساسیت بالای پایاننامه، انجام موضوع، پروپوزال و نگارش پایاننامه ارشد مهندسی عمران را به این تیم سپردم. انتخاب موضوع کاملاً مطابق آییننامه دانشکده بود و پروپوزال بدون رفتوبرگشت تأیید شد. در زمان نگارش... ادامه مطلب ..
Anna Kowalska لهستان PhD Management : September 2020 نظر: The revision process for Scopus journal was handled perfectly.خیلی خوب هستند و ما را خیلی راضی فرمودند این انسانهای خوب و خیلی خوب و موسسه خوبشان ادامه مطلب ..
Maryam Ebrahimi ایران – یزد ارشد حسابداری شروع همکاری: مرداد ۱۴۰۲ نظر: تحلیل مالی و نگارش فصل چهارم بسیار دقیق و حرفهای انجام شد. به همین خاطر کل کلارمو دادم دوباره بررسی کردن و یک کار عالی شد سخت استادمو راضی کردم کار خودمه خیلی بهم شک کرد ولی با کمک و مشاور عالی که... ادامه مطلب ..
مهندسی صنایع – دانشگاه تهران من دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع از دانشگاه تهران هستم و از مرحله انتخاب موضوع تا نگارش کامل پروپوزال و پایاننامه با این مجموعه همکاری داشتم. موضوع کاملاً کاربردی و منطبق با نظر استاد راهنما انتخاب شد و پروپوزال بدون اصلاح اساسی تأیید... ادامه مطلب ..
نیویورک – دکتری مدیریت منابع انسانی من دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی در ایالت نیویورک هستم و برای بازطراحی پروپوزال رسالهام از خدمات این مجموعه استفاده کردم. پروپوزال اولیه من چند بار از سوی کمیته رد شده بود، اما پس از بازنگری ساختار نظری، متغیرها و روش تحقیق، طرح... ادامه مطلب ..
مهندسی کامپیوتر – نرمافزار | تهران من دانشجوی ارشد مهندسی کامپیوتر از تهران هستم و از خدمات این مجموعه برای انتخاب موضوع، نگارش پروپوزال و پایاننامه استفاده کردم. موضوع پیشنهادی بسیار بهروز و کاربردی بود و استاد راهنما کاملاً از آن استقبال کرد. پروپوزال سریع... ادامه مطلب ..
Hassan El-Sayed مصر Master of Public Health : June 2022 نظر: Statistical analysis and interpretation were outstanding.من بدین وسیله از سیستم با انظباط و ارزشمند این موسسه کمال تشکر را میکنم و برایشان آرزوی توفیقات روز افزون میکنم ادامه مطلب ..
نام و نام خانوادگی حقیقی رشته و مقطع تحصیلی دکترای زبان شرح درخواست شما(لطفا دقیق و واضح) پروژه تحقیقاتی زبان خارجی تیم مادپژوهان بسیار متعهد و مسئولیت پذیر هستند بسیار خوش قول و منعطف ، قدردان زحمات مجموعه هستم ادامه مطلب ..
Leyla Demir ترکیه PhD Sociology : October 2024 نظر: Very professional and ethical collaboration. Highly recommended.کارمو به زبان انگلیسی تحویل گرفتم واقعا خیلی خوب بود من زبانم عالیه ولی این موسسه درخشانن تخصص و پشتیبانی رو با هم دارند کمتر جایی هر دو با هم هست واقعا هم کاردرست انجام میدن و هم درست کارن به قول خودشون... ادامه مطلب ..
Ahmad Al-Farsi / عمان / MSc Civil Engineering شروع همکاری/March 2022 نظر: Excellent academic support. My thesis was approved without any major revisions.من تو عمان سرگردون بودم جه کنم انگار از آسمون برام نازل شدید واقعا حرف ندارید و بیار عمیق و دقیق گوش میدید و مشورت میدیدو واقعا ادما رو از گمراهی در میارید صادقانه فکرشم نمیکردم... ادامه مطلب ..
Mohammad Rahman UK MSc Computer Science April 2023 نظر: Code validation and methodology explanation were very clear.من باورم نشد توی ایران چنین افرادی و اینجور عالی و گود کار کنن موندم چی بگمخوب انجام دادن خوب پشتیبان شدن و همچنین من میگم بهترینن واقعا به همه میگمشون ادامه مطلب ..
Mahsa Rahmani /کانادا / PhD Psychology November 2019 نظر: Ethical considerations and methodology were handled very carefully.mamnoooooonam ادامه مطلب ..
Niloofar Hashemi ایران – رشت ارشد علوم اجتماعی بهمن ۱۴۰۱ نظر: پرسشنامهسازی و تحلیل دادهها کاملاً علمی و قابل دفاع انجام شد. اضطرابم شد آرامش و دعای خیر براشون دستوون درد نکنه تو روزای سخت حمایتم کردین همه جوره چبران کنم ایشالاه ادامه مطلب ..
با هدف ارائه خدمات علمی ممتاز و اخلاق پژوهش محور، مسیر واقعی پیشرفت دانشجویان و پژوهشگران را هموار می سازد. چشم انداز ما تبدیل شدن به مرجع نخست خدمات پژوهشی در ایران و منطقه است. با تمرکز بر کیفیت، نوآوری و همکاری های بین المللی، تلاش می کنیم استانداردهای... ادامه مطلب ..
در این مطلب به بررسی نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان می پردازیم. هوش مصنوعی chat gpt نظر خود را در مورد موسسه ماد دانش پژوهان ارائه داده است. نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان نظر من کاملاً روشن و حرفه ای است و سعی می کنم بدون اغراق و تبلیغ، تحلیل کارشناسی دقیق... ادامه مطلب ..
رشته مامایی
تولد بزرگترين، با شكوهترين و بحرانيترين لحظه زندگي و قديميترين تجربه بشري است و در ميان مشاغل نيز مامايي (در شكل سنتي آن) يكي از قديميترين مشاغل است. البته نبايد تصور كرد كه آنچه امروزه به نام حرفه و دانش مامايي معروف است، ادامه و دنباله همان مامايي سنتي است بلكه امروزه مامايي دانشي است كه بر مشاهده، آموزش، پيشگيري، تحقيق، تشخيص و درمان استوار شده است. در واقع اين رشته يكي از زير مجموعههاي علوم پزشكي است كه نقشهاي بسيار گستردهاي اعم از نقش مشاورهاي، آموزشي، مراقبتي، حمايتي، درمانگري و تحقيقاتي دارد. البته تمامي اين نقشها در ارتباط با مادر و كودك مفهوم پيدا ميكند؛ يعني ماما به مشاوره قبل، بعد و هنگام ازدواج، آموزش و نحوه تنظيم خانواده، مراقبت در دوران بارداري، زايمان طبيعي و مراقبت بهداشتي مادر و كودك و آموزش به دختران در زمينه بهداشت دوران بلوغ و بعد از آن ميپردازد.
توانايی های لازم :
رشته مامايي عشق و علاقه و صبر و حوصله بسيار بالايي ميخواهد چون يك خانم در حال زايمان شرايط بسيار حساسي دارد و بسياري از حرفها يا حركاتش در اختيار خودش نيست و يك ماما بايد در حد امكان با صبر و حوصله بسيار به او آرامش و قوت قلب بدهد و توجه داشته باشد كه مسؤوليت جان دو نفر؛ يعني مادر و جنين او را برعهده دارد. همچنين يك ماما بايد بسيار باهوش و نكتهسنج باشد و از مقابل مسائل هرچند كه كوچك باشند به سادگي نگذرد. زيرا خيلي از مسائل يا علائم كوچكي كه در هنگام بارداري يا زايمان ظاهر ميشوند، در صورت عدم توجه ميتوانند خطرات جاني براي نوزاد يا مادر به دنبال داشته باشند.دانشجوي مامايي بايد از نظر جسمي و روحي سلامت كامل داشته و از روابط اجتماعي خوبي برخوردار باشد، چون مشاوره و آموزش بخش مهمي از كار يك ماما است.
موقعيت شغلی در ايران :
از مراكزي كه يك ماما ميتواند در آنها مشغول به كار شود، ميتوان به بيمارستانها، زايشگاهها، درمانگاهها و مراكز بهداشتي اشاره كرد. همچنين ماما طبق قوانين حاضر در صورت داشتن مدرك كارشناسي ميتواند مطب داير كرده و در آن به ارائه خدمات بهداشتي و درماني بپردازد.
درسهای اين رشته در طول تحصيل :
- دروس پايه:
سلولشناسي و بافتشناسي، بيوشيمي، تشريح، فيزيولوژي، ايمني شناسي، ميكروبشناسي و انگلشناسي.
- دروس اصلی :
آسيبشناسي اختصاصي و عمومي، اصول خدمات بهداشتي جامعه و آموزش بهداشت، داروشناسي، اصول و فنون پرستاري و مامايي و روش اطاق عمل و زايمان، آمار حياتي و روش تحقيق، روانشناسي، اصول اپيدميولوژي و مبارزه با بيماريها، زبان تخصصي.
- دروس تخصصی :
اصول تغذيه مادر و كودك، تاريخ، اخلاق و مقررات پزشكي، جنينشناسي، مقررات پزشكي قانوني، ژنتيك، بارداري و زايمان، كاراموزي بارداري و زايمان، آزمايشهاي كاربردي در مامايي، نوزادان، كارآموزي نوزادان، بيماريهاي كودكان، نشانهشناسي و معاينات فيزيكي، فيزيوپاتولوژي بيماريهاي داخلي جراحي و عفوني، كارآموزي بيماريهاي داخلي و جراحي، بهداشت مادر و كودك و خانواده، كارآموزي بهداشت مادر و كودك و خانواده، تغذيه درماني مادر و كودك، روانپزشكي در مامايي، راديولوژي، سونوگرافي و الكتروفيزيولوژي در مامايي و زنان، اصول مديريت و كاربردهاي آن در مامايي، بيحسي و بيهوشي و احيا در مامايي، بيماريهاي زنان و ناباروري، اختلال عمل جنسي و آموزش مشاوره آن، كارآموزي بيماريهاي زنان، پاياننامه.
دانشگاه های پذیرنده : دانشگاه های علوم پزشکی و خدمات بهداشتی – درمانی اراک ، اردبیل ، ارومیه ، اصفهان ، اهواز ، ایران ، ایلام ، بابل ، بندرعباس ، بوشهر ، بیرجند ، تبریز ، تهران ، زاهدان ، زنجان ، شهرکرد ، شهید بهشتی – تهران ، شیراز ، قزوین ، کاشان ، کردستان – سنندج ، ، کرمان ، کرمانشاه ، گلستان ، گیلان – رشت ، لرستان – خرم آباد ، مازندران – ساری ، مشهد ، همدان ، یاسوج ، یزد ، زابل ، سبزوار ،شاهرود ، گناباد ، رفسنجان ، خراسان شمالی – بجنورد .
مقاطع تحصیلی : کاردانی ، کارشناسی
دوره ها : روزانه ، شبانه
دانشگاه : دولتی
گرایشها :
رشته فیزیوتراپی
تصور كنيد كه در كشور ما از هر ۱۰ نفر، تنها يك نفر به دليل درد جسماني مزمن حداقل يك ساعت در روز نتواند كار خود را به خوبي انجام دهد. آيا ميدانيد در اين صورت چه ميزان خسارت به كشور وارد خواهد شد؟ عمق اين فاجعه زماني احساس ميشود كه بدانيم دردهاي مفصلي و عضلاني در ايران بسيار شايع است. از سوي ديگر طبق آمار جهاني معلولين، حدود ۱۰% از جمعيت هر كشور را معلولين تشكيل ميدهند و اين افراد براي استفاده از تواناييهاي باقيمانده و جبران هر چه بيشتر ناتوانيها و محدوديتهاي خويش به خدمات فيزيوتراپي نياز دارند. البته اين درصد در كشور ما به دليل جنگ تحميلي و حوادث بيشمار رانندگي بسيار بيشتر است و به همين دليل بايد براي رشته فيزيوتراپي كه به تربيت فيزيوتراپيستهاي متخصص و كارآمد ميپردازد، به عنوان يك رشته مهم و كاربردي، اهميت بسيار قائل شويم.
در اين رشته با استفاده از يك سري وسايل مثل ابزارهاي الكترونيكي در جهت رفع معلوليت، كاهش علايم بيمارهاي مفاصل، عضلات و اعصاب تلاش ميشود. البته فيزيوتراپيستها علاوه بر وسايل فوق، از يك سري حركات ورزشي و درماني نيز استفاده ميكنند چون براي كسب بهترين نتيجه، بايد حركات ورزشي و درمانهاي الكترونيكي به صورت تركيبي مورد استفاده قرار گيرد. گفتني است كه در ۶۰ درصد از بيماريها در كنار دارو درماني يا پس از دارودرماني به فيزيوتراپي نياز است. براي مثال در بيماريهاي عصبي مثل سكتههاي مغزي يا ضربههاي مغزي، شكستگيها، بيماريهاي قلبي، بيماريهاي ريوي، بيماريهاي زنان و زايمان و نازايي، انواع جراحيهاي داخلي و برخي از بيماريهاي اطفال به فيزيوتراپي نياز است.
به عبارت ديگر در كل بيماريهاي اسكلتي و اكثر بيماريهاي عصبي و عضلاني فيزيوتراپي مورد استفاده قرار ميگيرد. در ضمن فيزيوتراپيستها در بُعد پيشگيري نيز فعاليت ميكنند. براي مثال يك فيزيوتراپيست نحوه نشستن يا بلند كردن وزنههاي مختلف را آموزش ميدهد تا از انحرافاتي كه ممكن است در ستون فقرات افراد به دليل عدم رعايت موارد فوق ايجاد شود، جلوگيري كند.
تواناييهای لازم:
يك دانشجوي رشته فيزيوتراپي بايد صبر و حوصله بسياري داشته باشد چون در نهايت بايد با بيماران مختلفي از جمله افرادي كه دچار سكته مغزي يا ضايعه مغزي شدهاند و يا عقبماندگي ذهني دارند، كار كند و در اغلب مواقع نيز نتيجه كارش به تدريج ظاهر ميشود. از سوي ديگر چون دانشجوي اين رشته با دستگاههاي الكتريكي متنوعي كار ميكند، بايد در درس فيزيك قوي بوده و همچنين به دليل اين كه با بدن انسان به عنوان يك موجود زنده سروكار دارد، بايد به درس زيستشناسي علاقهمند باشد.
موقعيت شغلي در ايران :
در حال حاضر فارغالتحصيل فيزيوتراپي علاوه بر استخدام در مراكز دولتي ميتواند بعد از گذراندن دوران طرح و همچنين به دست آوردن سابقه كار لازم (6 سال سابقه كار براي فعاليت در مراكز استانها و 3 سال سابقه كار براي فعاليت در شهرستانها) اقدام به تأسيس كلينيك خصوصي فيزيوتراپي كند. علاوه بر كار در كلنيك خصوصي همچنين ميتواند جذب بيمارستانها، مراكز توانبخشي و فدراسيونهاي ورزشي گردد.
درسهاي اين رشته در طول تحصيل:
- دروس پايه:
فيزيك براي فيزيوتراپي، فيزيولوژي عمومي، آناتومي (سر و گردن و تنه، اندام فوقاني، اندام سطحي، اندام تحتاني) ، بافت شناسي، آسيبشناسي، استخوان شناسي، روانشناسي عمومي و معلولين، روانپزشكي ، ژنتيك ، كمكهاي اوليه، رشد رواني ـ حركتي كودك، آناتومي اعصاب، فيزيولوژي، نورولوژي ، بيماريهاي داخلي، بيماريهاي قلب، عروق و تنفسي، روماتولوژي، جراحي عمومي، ارتوپدي ، راديولوژي.
- دروس تخصصي:
آشنايي با اصول توانبخشي و طب فيزيكي ، فيزيوتراپي (اعصاب ، بيماريهاي قلب، عروق و تنفس، روماتولوژي ، جراحي ، ارتوپدي)، كينزيولوژي و بيومكانيك، حركت درماني، الكترو تراپي، اندامهاي مصنوعي و وسايل كمكي، ارزشيابي و اندازهگيري ، ماساژ و اصول درمانهاي دستي، زبان تخصصي، پروژه، كارآموزي.اعصاب ، فيزيك ، تكنولوژي درودگري ، آشنايي با طراحي و ساخت پرتزهاي اندام فوقاني ، آشنايي با طراحي و ساخت پروتزهاي زيرزانو، آشنايی با طراحی و ساخت ارتزهای اندام تحتانی، آشنايي با طراحي و ساخت ارتزهاي ستون فقرات، آشنايي با طراحي و ساخت پروتزهاي اندام فوقاني، آشنايي با طراحي و ساخت پروتزهاي بالاي زانو، اصول فيزيوتراپی و كاردرماني، ارزشيابي واندازهگيري عضلات، آناتومي سطحي ، مقاومت مصالح ، اصطلاحات پزشكي ، راديولوژي ، تكنيك چرمكاري ، آمار و روش تحقيق، مديريت مركز ارتوپدي فنی، نورولوژی ، كينزيولوژی وبيومكانيك ، كارآموزی در عرصه ارتزهای زيرزانو، كارآموزی در عرصه ارتزهای پا، كارآموزی در عرصه ارتزهاي بالای زانو، كارآموزی در عرصه ارتزهای ستون فقرات ، كارآموزی در عرصه ارتزهای اندام فوقانی ، كارآموزی در عرصه پروتزهای مچ پا و پنجه ، كارآموزی در عرصه پروتزهای زيرآرنج ، كارآموزی در عرصه پروتزهای بالای آرنج، كارآموزی در عرصه پروتزهای زيرزانو، كارآموزی در عرصه پروتزهای بالای زانو، كارآموزی در عرصه پروتزهای لگن.
دانشگاه های پذیرنده : دانشگاه های علوم پزشکی و خدمات بهداشتی – درمانی ایران اصفهان ، اهواز ، تهران ، شهید بهشتی – تهران ، شیراز ، علوم بهزیستی و توانبخشی – تهران ، زاهدان .
مقاطع تحصیلی : کارشناسی
دوره ها : روزانه ، شبانه
دانشگاه : دولتی
گرایشها :
رشته کاردانی فوریتهای پزشکی
فوريتهاي پزشكي خدمات امداد و كمكهاي اوليه را به بيماران و مصدومان حوادث مختلف تا رساندن آنها به مراكز درماني ارائه ميدهد. خدماتي كه ممكن است داوطلبان را در موقعيتهاي حساس و پراسترس در تمام مدت شبانهروز قرار دهد. بنابراين داوطلب بايد از نظر جسمي و روحي و رواني آمادگي لازم را براي خدمت در محيطهاي سخت نظير دريا، كوهستان، شرايط زلزله و ديگر بلاياي طبيعي داشته باشد. رانندگي آمبولانس، حمل بيمار يا مصدوم، كمكهاي اوليه، اطلاعرساني و انجام ساير خدمات طبق دستور مافوق، بخشي از خدمات اين افراد را تشكيل ميدهد. به همين دليل دانشجوي اين رشته بايد آمادگي فعاليت در شرايط سخت و توانايي در ايجاد ارتباط مسؤولانه با بيمار يا مصدوم و بستگان آنها را داشته باشد.
توانايی های لازم :
رشته فوريتهاي پزشكي به صورت نيمهمتمركز دانشجو ميپذيرد و داوطلبان پس از قبولي در آزمون علمي بايد در آزمون حضوري اين رشته نيز شركت كنند و در صورت داشتن تواناييهاي روحي لازم از قبيل انضباطپذيري، گذشت و ايثار، اعتماد به نفس و آمادگي فعاليت در شرايط سخت و همچنين آمادگي جسمي كامل مانند عدم ابتلا به بيماريهاي مزمن و صعبالعلاج مثل ديابت، فشار خون، آسم، نارسايي كليه، بيماريهاي پيشرفته قلبي ، صرع و بيماريهاي رواني در اين رشته پذيرفته ميشوند.گفتني است كه در رشته فوريتهاي پزشكي داشتن قدرت بينايي خوب، مهارتهاي بدني، رواني كلام و حداقل قد 170 سانتيمتر براي امدادرساني سريع و صحيح ضروري است. در ضمن اين رشته تنها از بين داوطلبان مرد دانشجو ميپذيرد.
موقعيت شغلی در ايران :
دانشآموختگان اين رشته ميتوانند در مركز مديريت حوادث و فوريتهاي پزشكي در سراسر كشور، آمبولانسهاي خصوصي يا در سازمانهاي مشابه فعاليت كنند.
درسهاي اين رشته در طول تحصيل:
- دروس پايه:
تشريح و فيزيولوژي، ميكروبشناسي و انگلشناسي ، بهداشت عمومي، زبان تخصصي.
- دروس اصلی:
داروشناسي، فرايند عمليات و اطلاعات فني، نشانهشناسي و معاينات بدني، جابهجايي و حمل بيمار، اخلاق و مقررات حرفهاي، آشنايي با سازمانهاي امدادي، بهداشت رواني و فوريتهاي روانپزشكي، فوريت پزشكي در بلايا، كليات پزشكي.
- دروس تخصصی:
احياي قلبي ـ ريوي، اختلالات سيستم قلبي ـ عروقي، شكستگيها و دررفتگيها، مسموميتها و گزيدگيها، فوريتهاي پزشكي در شرايط خاص، خونريزيها، كاهش سطح هوشياري، سوختگي، سرمازدگي و گرمازدگي.
دانشگاه های پذیرنده : دانشگاه های علوم پزشکی و خدمات بهداشتی – درمانی مشهد،
مقاطع تحصیلی : کاردانی
دوره ها : روزانه
دانشگاه : دولتی
گرایشها :
* این رشته بصورت نیمه متمرکز دانشجو می پذیرد .
شرح خدمات تفکیکی ماد دانش پژوهان
رشته های دانشگاهی (تفکیک مقطع)
- بیوتکنولوژی
- فیزیک
رشتههای دکتری پیوسته وزارت علوم شامل برنامههای آموزشی یکپارچه است که دانشجویان ممتاز پس از اتمام دوره کارشناسی یا حتی مستقیماً از طریق کنکور سراسری وارد این دورهها میشوند. از جمله رشتههای فعال در این دوره میتوان به بیوتکنولوژی اشاره کرد که به کاربرد فناوری زیستی در کشاورزی، پزشکی و صنعت میپردازد و رشته فیزیک که گرایشهایی مانند فیزیک نظری، هستهای و مواد را در بر میگیرد. این دورهها معمولاً بدون نیاز به گذراندن مقطع کارشناسی ارشد، منجر به اعطای مدرک دکتری تخصصی میشوند.
- جراحی دامپزشکی
- رادیولوژی دامپزشکی
- مامایی وبیماریهای تولید مثل دام
- پاتولوژی دامپزشکی
رشتههای دکتری دستیاری وزارت علوم معمولاً از طریق آزمون ورودی دوره دکتری (Ph.D) تخصصی و با هدف تربیت هیات علمی و پژوهشگر در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی فعال هستند. این رشتهها برخلاف دورههای تخصصی بالینی (پزشکی) که زیر نظر وزارت بهداشت است، گرایشهای بنیادی، نظری و میان رشتهای را در تمامی حوزههای علوم پایه، انسانی، فنی و مهندسی پوشش میدهند. برای اطلاع از رشتههای فعال و ظرفیتهای پذیرش در هر سال، مراجعه به دفترچه راهنمای آزمون دکتری تخصصی وزارت علوم که هر سال منتشر میشود، ضروری است.
دامپزشکی
رشته های دیپلمای دانشگاهی وزارت علوم (فعال)
- بهداشت و بیماریهای آبزیان
- بهداشت و بیماریهای دامهای کوچک
- بهداشت و بیماریهای طیور
- بهداشت و بیماریهای گاو
- علوم دارویی دامپزشکی
برای دریافت مشاوره و خدمات سفارش نگارش پروپوزال و پایان نامه می توانید با موسسه ماد دانش پژوهان تماس حاصل فرمایید:
🟢 آنلاین هستیم
ماد دانش پژوهان
ثبت درخواست و گفتگوی آنلاین
پاسخگویی سریع کارشناسان
09102340118
02188524117 - 02188524118
02144268537 - 02144268545
رشته های کاردانی پیوسته وزارت علوم (فعال)
- الکتروتکنیک – برق صنعتی
- الکتروتکنیک – تأسیسات الکتریکی
- الکترونیک – الکترونیک عمومی
- الکترونیک – رادیو تلویزیون
- الکترونیک – مخابرات دریایی
برای دیدن لیست کامل بر روی ادامه مطلب کلیک کنید.
رشته های کاردانی ناپیوسته وزارت علوم (فعال)
- آمار
- آموزش ریاضی
- آموزش زبان انگلیسی
- آموزش هنرهای تجسمی
- اطلاعات و امنیت عمومی
برای دیدن لیست کامل بر روی ادامه مطلب کلیک کنید.
رشته های کارشناسی ارشد پیوسته وزارت علوم (فعال)
- روانشناسی ورزشی-وزارت آموزش عالی-علوم اجتماعی-علوم ورزشی
- علوم قضایی(خاص دانشگاه علوم قضایی)-وزارت آموزش عالی-علوم انسانی-حقوق
- ادبیات نمایشی-وزارت آموزش عالی هنر و معماری-هنرهای نمایشی
- الهیات و معارف اسلامی و ارشاد-گرایش فقه ومبانی حقوق اسلامی-وزارت آموزش عالی-علوم انسانی-الهیات
- الهیات و معارف اسلامی و ارشاد-گرایش فلسفه وکلام-وزارت آموزش عالی-علوم انسانی-الهیات
برای دیدن لیست کامل بر روی ادامه مطلب کلیک کنید.
رشته تحصیلی-وزارت-گروه-زیرگروه-مقطع تحصیلی-وضعیت(فعال-منسوخ)
- جغرافیا و برنامه ریزی گردشگری-گرایش برنامه ریزی منطقه ای-وزارت آموزش عالی-علوم اجتماعی-علوم جغرافیایی-کارشناسی ارشد پیوسته-منسوخ
- ریاضی کاربردی-وزارت آموزش عالی-علوم پایه-علوم ریاضی-کارشناسی ارشد پیوسته-منسوخ
- ریاضی کاربردی-گرایش آنالیز عددی-وزارت آموزش عالی-علوم پایه-علوم ریاضی-کارشناسی ارشد پیوسته-منسوخ
- مدیریت دولتی و سیاستگذاری عمومی-وزارت آموزش عالی-علوم انسانی-مدیریت-کارشناسی ارشد پیوسته-منسوخ
- معارف اسلامی وعلوم سیاسی(خاص دانشگاه امام صادق(ع))-وزارت آموزش عالی-علوم انسانی-علوم حوزه ای-کارشناسی ارشد پیوسته-منسوخ
- معماری-وزارت آموزش عالی-هنر و معماری-معماری-کارشناسی ارشد پیوسته-منسوخ
رشته های کارشناسی ناپیوسته وزارت علوم (فعال)
- ارتباط تصویری
- اطلاعات و امنیت عمومی
- الکترونیک کاربردی
- الکترونیک هواپیمایی
- اموزش راهنمایی و مشاوره
رشته های کارشناسی ناپیوسته وزارت علوم (فعال) ویژه دارندگان مدرک کاردانی طراحی شده اند تا در دو سال تحصیلی، دانش تخصصی خود را تکمیل کنند.
برای دیدن لیست کامل بر روی ادامه مطلب کلیک کنید.
فهرست کامل رشته های مقطع دکتری را در لیست رشته ها رویت فرمایید.
فهرست کامل رشته های مقطع کاردانی را در لیست رشته ها رویت فرمایید. در این لیست، تمامی رشتههای مصوب مقطع کاردانی اعم از کاردانی حرفهای و کاردانی پیوسته، به همراه کد رشته و گروه آزمایشگاهی مربوطه گردآوری شده است. پس از مشاهده فهرست، میتوانید با بررسی هر رشته، از جزئیات کامل آن مانند واحدهای درسی، گرایشها، بازار کار و شرایط اختصاصی پذیرش در هر دانشگاه مطلع شوید.
فهرست کامل رشته های مقطع کارشناسی را در لیست رشته ها رویت فرمایید. در این لیست، تمامی رشته های مصوب وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به همراه رشته های دانشگاه آزاد و پیام نور گردآوری شده است. برای دسترسی آسان، رشته ها بر اساس گروه های آموزشی اصلی مانند علوم پایه، فنی - مهندسی، علوم انسانی، هنر و کشاورزی گردآوری شده اند.
فهرست کامل رشته های مقطع کارشناسی ارشد را در لیست رشته ها رویت فرمایید.
دانشگاه آزاد اسلامي
www.azmoon.net
دانشکده تربيت دبير فنی شريعتی تهران
www.shariaty.net
دانشكده بهداشت و انستيتو تحقيقات بهداشتی
www.sphtums.com
دانشكده تكنولوژي هواپيمايي كشور
www.catc.ac.ir
دانشكده روابط بين الملل وزارت خارجه
www.sir.ac.ir
www.iauh.ac.ir
دانشگاه اراك
www.araku.ac.ir
دانشگاه اروميه
www.urmia.ac.ir
دانشگاه اصفهان
www.ui.ac.ir
دانشگاه بيرجند
www.birjand.ac.ir
دانشگاه تبريز
www.tabrizu.ac.ir
دانشگاه تربيت مدرس
www.modares.ac.ir
دانشگاه تربيت معلم سبزوار
www.sttu.ac.ir
دانشگاه تهران
www.ut.ac.ir
دانشگاه تهران، دانشكده پزشكي، موسسه سرطان
www.cancer-institute.ac.ir
دانشگاه رازي كرمانشاه
www.razi.ac.ir
دانشگاه زنجان
www.znu.ac.ir
دانشگاه سمنان
www.semnan.ac.ir
دانشگاه سيستان و بلوچستان
www.usb.ac.ir
دانشگاه شاهرود
www.shahrood.ac.ir
دانشگاه شهركرد
www.sku.ac.ir
دانشگاه شهيد بهشتي
www.sbu.ac.ir
دانشگاه شهيد چمران اهواز
www.cua.ac.ir
دانشگاه شيراز
www.shirazu.ac.ir
دانشگاه صنعت نفت آبادان
www.put.ac.ir
دانشگاه صنعتي اصفهان
www.iut.ac.ir
دانشگاه صنعتي خواجه نصير طوسي
www.kntu.ac.ir
دانشگاه صنعتي شريف
www.sharif.ac.ir
دانشگاه علامه طباطبايي ( ره )
www.atu.ac.ir
دانشگاه علامه طباطبايي، دانشكده اقتصاد
www.atu-economics.ac.ir
| دانشگاه علم و صنعت ايران | www.iust.ac.ir |
| دانشگاه علم و صنعت ايران واحد اراك | www.iustarak.ac.ir |
| دانشگاه علم و صنعت بهشهر | www.bust.ac.ir |
| دانشگاه علوم بهزيستي و توانبخشي | www.uswr.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي اراك | www.arakmu.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي اردبيل | www.arums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي اروميه | www.umsu.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي اصفهان | www.mui.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي اهواز | www.aums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي ايران | www.ams.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي ايران | www.iums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي بابل | www.mubabol.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي بقيه الله | www.bmsu.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي بيرجند | www.bums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي تبريز | www.tbzmed.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي تهران | www.tums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي زاهدان | www.zdmu.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي زنجان | www.zums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي سمنان | www.sem-ums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي | www.sbmu.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي شيراز | www.sums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي كاشان | www.kaums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي كردستان | www.muk.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي كرمان | www.kmu.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي كرمانشاه | www.kums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي گيلان | www.gums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي لرستان | www.lums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي مشهد | www.mums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي هرمزگان | www.hums.ac.ir |
| دانشگاه علوم پزشكي همدان | www.umsha.ac.ir |
| دانشگاه علوم كشاورزي و منابع طبيعي گرگان | www.gau.ac.ir |
| دانشگاه فردوسي مشهد | www.um.ac.ir |
| دانشگاه كاشان | www.kashanu.ac.ir |
| دانشگاه گيلان | www.gu.ac.ir |
| دانشگاه گيلان | www.guilan.ac.ir |
| دانشگاه مازندران | www.umz.ac.ir |
| دانشگاه مازندران | www.umcc.ac.ir |
| دانشگاه مفيد | www.mofidu.ac.ir |
| دانشگاه هنر | www.art.ac.ir |
| دانشگاه يزد | www.yazduni.ac.ir |
| دانشگاه سهند تبريز | www.sut.ac.ir |
دانشگاههای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی
دانشکدههای علوم پزشکی
دانشگاههای دیگر دولتی
دانشگاه آزاد
موسسههای آموزش عالی غیر انتفاعی
| نام دانشگاه |
| دانشگاه ادیان و مذاهب |
| دانشگاه علمی آزاد (بهائی( |
| دانشگاه علوم اسلامی رضوی |
| موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاد دانشگاهی شعبه گرگان |
منبع اطلاعاتی مفید
http://www.bbsonline.org
انستیتوی Brookings
http://www.brook.edu
انستیتوی ECRI
http://www.businesscycle.com
مرکز مطالعهی تکنولوژی وجامعه http://www.tecsoc.org
مرکز تحقیقاتی در زمینهی علوم و تکنولوژی http://www.anl.gov شبکه اطلاع رسانی رشد http://www.roshd.ir موسسه اندیشه آریا http://www.andishearia.com پارک فناوری پردیس http://www.techpark.ir مشاوره تحصیلی http://www.edupoint.com مرکز ملی تحقیقات آموزشی و آموزشهای حرفه ای استرالیا http://www.ncver.edu.au/ مرکز توسعه آموزشهای حرفهای کشورهای اروپایی http://www.cedefop.eu.int پایگاه علمی آموزشی علوم پایه http://www.mohassel.com سایت المپیادهای علوم پایه http://olympiad.roshd.ir پارک علم و فناوری استان گیلان http://www.gstp.ir شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان http://www.istt.org موسسه پژوهشی برنامه ریزی درسی و نوآوری های آموزشی http://www.rici.ac.ir موسسه مطالعات و تحقیقات مبین http://www.mobinsun.com/fa/index.asp مدیریت آموزش و پژوهش استان هرمزگان http://www.maph.gov.ir مرکز تحقیقات الکترونیک دانشگاه علم و صنعت ایران http://erc.iust.ac.ir مرکز آموزش و تحقیقات صنعتی ایران http://www.irtci.com باشگاه اندیشه http://www.bashgah.net سایت آموزشی همکلاسی http://hamkelasy.com مرکز تحقیقاتی و اطلاع رسانی سیمرغ http://www.senmerv.com منابع مدیریت پروژه http://www.iranpm.com مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات پیشرفته شریف http://www.aictc.com/Fa/index.htm دفتر همکاریهای فناوری (خارجی) http://www.tco.ac.ir پارک علم و فناوری استان سمنان http://www.sstp.ir پارک فناوری پردیس http://www.hitechpark.com مرکز افکار سنجی دانشجویان ایران (ایسپا) http://www.ispa.ir جامعه مهندسان مشاور ایران http://www.irsce.org پورتال علمی ایرانیان http://www.nemaweb.com اندیشکده صنعت و فناوری(آصف) http://www.iranasef.org اندیشگاه شریف http://sharifthinktank.com اندیشکده وحید http://www.vahidthinktank.com حلقه مطالعات فلسفه و اندیشهٔ اسلامی http://www.halgheh.com اندیشه http://www.andishe.de شبکه اطلاع رسانی سازمان آموزش و پرورش http://www.teo.ir پارک علم و فناوری مدرس http://www.mstpark.org فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران http://www.ias.ac.ir پایگاه اطلاع رسانی دانشجویان و دانش آموختگان ترکمن ایران http://www.turkmenstudents.com پارک علمی و فناوری http://www.iranscientific.com شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان http://fa.istt.ir پارک علم و فناوری یزد http://www.ystp.org موسسه دانش پارسیان http://www.daneshparsian.com شبکه مؤسسات آموزشی ایران http://iranresana.com کمیته ملی برق و الکترونیک ایران http://www.inec.ir بنیاد توسعه فناوری دماوند http://www.dftd.org مؤسسه بورس نگر http://boursenegar.com کانون جهاد گران شریف http://www.jdclub.org اکسیژن http://www.exijen.com اندیشکده روابط بینالملل http://www.irtt.ir
فهرست جامع رشتههای دانشگاهی
- علوم اجتماعی
- علوم اجتماعی مطالعات زنان
- علوم اجتماعی گردشگری
- علوم ورزشی
- علوم سیاسی
- علوم رسانه و ارتباطات
- علوم تاریخ و باستان شناسی
- علم اطلاعات و دانش شناسی
- حسابداری
- جامعه شناسی
- اقتصاد
- دامپزشکی
- دامپزشکی
- علوم درمانگاهی
- علوم پایه
- پاتوبیولوژی
- بهداشت و کنترل مواد غذایی
- بهداشت و بیماری های آبزیان
- علمی و کاربردی
- مدیریت و خدمات اجتماعی
- کشاورزی
- فرهنگ و هنر
- صنعت
- علوم انسانی
- مدیریت
- نظامی و انتظامی
- فقه و حقوق
- فلسفه
- مشاوره
- نظامی و انتظامی
- تحول در مطالعات قرآنی
- قرآن و حدیث
- فلسفه دین
- فلسفه دین و کلام جدید
- علوم حوزه ای
- الهیات
- تحول در علوم قرآنی
- حقوق
- روانشناسی
- زبان و ادبیات خارجی
- زبان و ادبیات عرب
- زبان و ادبیات فارسی
- زبانشناسی
- علوم تربیتی
- علوم پایه
- نظامی و انتظامی
- علوم زمین
- آمار
- فیزیک
- شیمی
- علوم زیستی
- علوم ریاضی
- فنی و مهندسی
- مهندسی پلیمر
- مهندسی برق
- نظامی و انتظامی
- فناوری اطلاعات
- مهندسی نساجی
- مهندسی مواد و متالوژی
- مهندسی مکانیک
- مهندسی معدن
- مهندسی کامپیوتر
- مهندسی پزشکی
- مهندسی عمران
- مهندسی صنایع
- مهندسی شیمی
- کشاورزی
- علوم و مهندسی آب
- علوم و مهندسی آب
- گیاه پزشکی
- اقتصاد و ترویج کشاورزی
- به نژادی و بیوتکنولوژی
- تولیدات گیاهی
- خاک شناسی
- منابع طبیعی
- ماشین های کشاورزی
- صنایع غذایی
- علوم دامی
- هنر و معماری
- شهرسازی
- هنرهای کاربردی
- هنرهای تجسمی
- موسیقی
- معماری
- هنرهای نمایشی
لیست رشته های دکتری تخصصی وزارت علوم (فعال) | راهنمای انتخاب رشته
- االهیات و معارف اسلامی
- اپیدمیولوژی
- ادبیات عربی
- ادیان ابراهیمی
- ادیان غیر ابراهیمی - ادیان ایرانی
برای دیدن لیست کامل بر روی ادامه مطلب کلیک کنید.
رشته های کارشناسی ارشد ناپیوسته وزارت علوم(فعال)
- اخلاق
- اخلاق اسلامی
- اخلاق اسلامی (خاص مرکز آموزش عالی تربیت مربی عقیدتی سیاسی سپاه)
- اخلاق اسلامی گرایش اخلاق کاربردی
- اخلاق اسلامی گرایش فلسفه اخلاق
رشته های کارشناسی ارشد ناپیوسته وزارت علوم (فعال) امسال با تغییرات زیادی در دفترچه انتخاب رشته همراه بوده و ظرفیت پذیرش دانشگاه ها متفاوت است.
برای دیدن لیست کامل بر روی ادامه مطلب کلیک کنید.
رشته های کارشناسی پیوسته وزارت علوم (فعال)
- ادبیات نمایشی
- ادیان و عرفان
- ادیان و مذاهب
- اطلاعات نظامی
- اطلاعات و امنیت عمومی
رشته های کارشناسی پیوسته وزارت علوم (فعال) شامل گرایش های متنوعی در علوم انسانی، فنی مهندسی و علوم پایه می شوند که متقاضیان زیادی دارند.
برای دیدن لیست کامل بر روی ادامه مطلب کلیک کنید.
