• نگارش پروپوزال ارشد و دکتری،نگارش پایان نامه ارشد و رساله دکتری،استخراج مقاله،ماد دانش پژوهان
  • نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد و دکتر،نگارش و انجام پایان نامه ارشد و رساله دکتری،استخراج و نگارش مقاله،ماد دانش پژوهان
  • نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد و دکتر،نگارش و انجام پایان نامه ارشد و رساله دکتری،استخراج و نگارش مقاله،ماد دانش پژوهان
  • نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد و دکتر،نگارش و انجام پایان نامه ارشد و رساله دکتری،استخراج و نگارش مقاله،ماد دانش پژوهان
  • نگارش پروپوزال و رساله
  • نگارش پروپوزال ارشد و دکتری
  • نگارش، استخراج و تقویت مقاله
  • نگارش پروپوزال ارشد و دکتری،نگارش پایان نامه ارشد و رساله دکتری،ماد دانش پژوهان

رضایت نیوز

بیانیه اعتبار
بیانیه اعتبار و جایگاه علمی مؤسسه ماد دانش‌پژوهان مؤسسه «ماد دانش‌پژوهان» با بیش از ۲۳ سال سابقه مستمر و حرفه‌ای در حوزه پژوهش‌های دانشگاهی، به‌عنوان یکی از مجموعه‌های معتبر و قابل اتکا در همراهی علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در ایران و خارج از کشور... ادامه مطلب ..
پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان
در این مطلب به پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان  پرداخته شده است. پرسش یکی از کاربران موسسه از هوش مصنوعی و جواب آن در مورد ماد دانش پژوهان بررسی شده است. پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان  مشورت با CHAT GPT  در مورد موسسه ماد دانش پژوهان سؤال بسیار خوبی... ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو - کد 14334
کد 14334 - Arman Sarkissian ارمنستان : MSc International Relations : July 2023 نظر: Theoretical framework was extremely strong and coherent.thanks a lot ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو 12921
 کد 12921- Zahra Karimi ایران – شیراز دکتری علوم تربیتی  آبان ۱۴۰۰ نظر: بازنویسی فصل دوم پایان‌نامه به‌قدری دقیق بود که اساتید داور کاملاً راضی بودند.خدا خیرتون بده  کاش همه کارشون رو درست انجام بدن جقدر سرمایه اجتماعی ایجاد میکنه  اعتماد اعتماد اعتماد واقعا من به... ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو کد 11090
 کد 11090 -  Fatemeh Jalali ایران – کرج  ارشد حقوق بین‌الملل خرداد ۱۴۰۲ نظر: نگارش پایان‌نامه با رعایت کامل اصول آکادمیک و منابع معتبر انجام شد. کاملاً راضی هستم.به قول سعدی سعدیا مرد نکو نام نمیرد هرگز   در حق من نکویی فرمودید مرسی  ... ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو کد 12978
کد 12978 -  Reza Norouzi ایران – تبریز ارشد مهندسی برق  اسفند ۱۴۰۱ نظر: مدلسازی متلب و تحلیل نتایج دقیقاً مطابق استاندارد ژورنال‌های بین‌المللی انجام شد.فکر نمیکردم به این خوبی  بشه آقا واقعا ممنونم ازتون خیلی خوب شد منم جبران کنم  یک روزی یه جایی ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو کد 13254
کد 13254 - علی رضایی ایران – مشهد ارشد روانشناسی بالینی تیر ۱۴۰۲ نظر: تحلیل آماری SPSS و تفسیر نتایج بسیار دقیق انجام شد. واقعاً خیالم از بابت کیفیت علمی راحت بود.قلبا موگم دستتون درد نره به قول ما مشهدیها  اینجا دعاتون  مکنوم ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو کد 13459
 Sara Mohammadiایران – اصفهان دکتری مدیریت بازرگانیشروع همکاری: مهر ۱۴۰۱نظر:همکاری با این مجموعه باعث شد مقاله من در ژورنال Q1 اسکوپوس پذیرفته شود. پاسخ به داوران کاملاً حرفه‌ای و دقیق بود.دوستون دارم واقعا و ممنونتونم مسیر زندگیم تغییر کرد ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو کد 15465
محمدرضا احمدی ایران – تهران کارشناسی ارشد مهندسی عمران - سازه دانشگاه ....شروع همکاری: فروردین ۱۴۰۲نظر:از ابتدای نگارش پروپوزال تا دفاع پایان‌نامه، تیم کاملاً حرفه‌ای و متعهد همراه من بودند. دقت علمی و زمان‌بندی عالی باعث شد با نمره عالی فارغ‌التحصیل شوم. ادامه مطلب ..
کد 10591
Youssef maali استرالیا   MSc Mechanical Engineering : February 2022 نظر: Simulation results were accurate and well-documented. ادامه مطلب ..
کد 11830
Ali Akbar Rahimi  ایران – اهواز  دکتری مهندسی شیمی  دی ۱۴۰۰ نظر: همراهی تیم تا مرحله سابمیت مقاله ISI واقعاً ارزشمند بود.بعدشم کاور لتر خوب و پاسخ به کامنتها محشر بود فکر کردم ریچکتم ولی در کمال ناباوری البته با چند بار زحمت و پاسخ مقلم قبول و اکسپت شد باریکلا بهتون واقعا خیلی... ادامه مطلب ..
کد 12117
مهندسی برق – قدرت | تهران برای انجام پروپوزال و پایان‌نامه ارشد مهندسی برق (گرایش قدرت) با این مجموعه آشنا شدم. از همان ابتدا انتخاب موضوع دقیق، جدید و کاملاً متناسب با علایق پژوهشی من انجام شد. پروپوزال در اولین ارسال تأیید شد و در مرحله پایان‌نامه نیز تحلیل‌ها،... ادامه مطلب ..
کد 12236
Amir Hossein Ghasemi  ایران – قم دکتری فلسفه شروع همکاری: مهر ۱۳۹۹ نظر: تحلیل‌های فلسفی بسیار عمیق و دقیق بودند و ادبیات متن کاملاً دانشگاهی بود.من فکر نمیکردم بتونن اینطور بنویسن ولی سربلند شدم خداتون خیر بده  ادامه مطلب ..
کد 12877
ایلینوی – دکتری مدیریت فناوری  Emily Carter | ایالت: Illinois من دانشجوی دکتری مدیریت فناوری در ایالت ایلینوی هستم و برای توسعه چارچوب نظری و روش تحقیق رساله‌ام از این مجموعه کمک گرفتم. تیم پژوهشی توانست ادبیات میان‌رشته‌ای مدیریت و فناوری را به‌صورت منسجم در پروپوزال... ادامه مطلب ..
کد 12884
مهندسی مکانیک – طراحی کاربردی | تهران برای پایان‌نامه کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک (طراحی کاربردی) از این مجموعه کمک گرفتم. از مرحله انتخاب موضوع تا نگارش پروپوزال و تکمیل پایان‌نامه، همه چیز کاملاً برنامه‌ریزی‌شده و منظم پیش رفت. اصلاحات استاد راهنما و داوران... ادامه مطلب ..
کد 13502
کالیفرنیا – دکتری مدیریت استراتژیک من دانشجوی دکتری مدیریت استراتژیک در یکی از دانشگاه‌های ایالت کالیفرنیا هستم و در مرحله تدوین پروپوزال رساله با این تیم همکاری داشتم. مسئله پژوهش به‌صورت کاملاً دقیق، مبتنی بر ادبیات روز و همسو با علایق استاد راهنما طراحی شد.... ادامه مطلب ..
کد 14520
 Parisa Amini  آلمان  PhD Education January 2021 نظر: The literature review was comprehensive and well-structured.من توی غربت واقعا یک پشتوانه عالی پیدا کردم و اون همین مجموعه بود ته دلم قرص شد واقعا بی نظیرن انگار توی آلمان خدمات گرفته باشمدقیق و منطقیین و خیلی درستند ادامه مطلب ..
کد 15385-شروع همکاری 30-10-1398 (ادامه دارد)
دانیال دکترای بیزینس از فرانسه تجربه من با این تیم، خیلی فراتر از یه همکاری ساده و خشکِ دانشجویی بود. راستش چیزی که همون اول خیالم رو راحت کرد، تسلط عجیبشون روی نقشه راه پژوهش بود؛ اینکه یکی باشه که دقیقاً بدونه چه چارچوب و روشی به دردت می‌خوره، انگار وسط مه غلیظ برات چراغ... ادامه مطلب ..
کد 15889
تگزاس – دکتری مدیریت کسب‌وکار (DBA) من دانشجوی دکتری مدیریت کسب‌وکار (DBA) در ایالت تگزاس هستم و از مرحله نهایی‌سازی موضوع تا تکمیل پروپوزال رساله با این تیم همکاری داشتم. موضوع پژوهش کاملاً کاربردی و مبتنی بر مسائل واقعی سازمان‌ها طراحی شد و همین موضوع نظر مثبت کمیته... ادامه مطلب ..
کد 16005
Noor Al-Hassan/  امارات/ / PhD Business Administration شروع همکاری May 2020 نظر: Professional academic writing with excellent reviewer response.very good  ادامه مطلب ..
کد 16443
مهندسی عمران – سازه | تهران به‌دلیل کمبود وقت و حساسیت بالای پایان‌نامه، انجام موضوع، پروپوزال و نگارش پایان‌نامه ارشد مهندسی عمران را به این تیم سپردم. انتخاب موضوع کاملاً مطابق آیین‌نامه دانشکده بود و پروپوزال بدون رفت‌وبرگشت تأیید شد. در زمان نگارش... ادامه مطلب ..
کد 16556
Anna Kowalska  لهستان  PhD Management : September 2020 نظر: The revision process for Scopus journal was handled perfectly.خیلی خوب هستند و ما را خیلی راضی فرمودند این انسانهای خوب و خیلی خوب  و موسسه خوبشان  ادامه مطلب ..
کد 17012
Maryam Ebrahimi  ایران – یزد  ارشد حسابداری شروع همکاری: مرداد ۱۴۰۲ نظر: تحلیل مالی و نگارش فصل چهارم بسیار دقیق و حرفه‌ای انجام شد.  به همین خاطر کل کلارمو دادم دوباره بررسی کردن و یک کار عالی شد سخت استادمو راضی کردم کار خودمه خیلی بهم شک کرد ولی با کمک و مشاور عالی که... ادامه مطلب ..
کد 17478
مهندسی صنایع – دانشگاه تهران من دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع از دانشگاه تهران هستم و از مرحله انتخاب موضوع تا نگارش کامل پروپوزال و پایان‌نامه با این مجموعه همکاری داشتم. موضوع کاملاً کاربردی و منطبق با نظر استاد راهنما انتخاب شد و پروپوزال بدون اصلاح اساسی تأیید... ادامه مطلب ..
کد 17655
نیویورک – دکتری مدیریت منابع انسانی من دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی در ایالت نیویورک هستم و برای بازطراحی پروپوزال رساله‌ام از خدمات این مجموعه استفاده کردم. پروپوزال اولیه من چند بار از سوی کمیته رد شده بود، اما پس از بازنگری ساختار نظری، متغیرها و روش تحقیق، طرح... ادامه مطلب ..
کد 17761
مهندسی کامپیوتر – نرم‌افزار | تهران من دانشجوی ارشد مهندسی کامپیوتر از تهران هستم و از خدمات این مجموعه برای انتخاب موضوع، نگارش پروپوزال و پایان‌نامه استفاده کردم. موضوع پیشنهادی بسیار به‌روز و کاربردی بود و استاد راهنما کاملاً از آن استقبال کرد. پروپوزال سریع... ادامه مطلب ..
کد 17766
 Hassan El-Sayed مصر Master of Public Health : June 2022 نظر: Statistical analysis and interpretation were outstanding.من بدین وسیله از سیستم با انظباط و ارزشمند این موسسه کمال تشکر را میکنم و برایشان آرزوی توفیقات روز افزون میکنم  ادامه مطلب ..
کد 17836
نام و نام خانوادگی حقیقی رشته و مقطع تحصیلی دکترای زبان شرح درخواست شما(لطفا دقیق و واضح) پروژه تحقیقاتی زبان خارجی تیم مادپژوهان بسیار متعهد و مسئولیت پذیر هستند بسیار خوش قول و منعطف ، قدردان زحمات مجموعه هستم ادامه مطلب ..
کد 18000
Leyla Demir ترکیه PhD Sociology : October 2024 نظر: Very professional and ethical collaboration. Highly recommended.کارمو به زبان انگلیسی تحویل گرفتم واقعا خیلی خوب بود من زبانم عالیه ولی این موسسه درخشانن تخصص و پشتیبانی رو با هم دارند کمتر جایی هر دو با هم هست واقعا هم کاردرست انجام میدن و هم درست کارن  به قول خودشون... ادامه مطلب ..
کد 18201
Ahmad Al-Farsi / عمان / MSc Civil Engineering شروع همکاری/March 2022 نظر: Excellent academic support. My thesis was approved without any major revisions.من تو عمان سرگردون بودم جه کنم انگار از آسمون برام نازل شدید واقعا حرف ندارید و بیار عمیق و دقیق گوش میدید و مشورت میدیدو واقعا ادما رو از گمراهی در میارید صادقانه فکرشم نمیکردم... ادامه مطلب ..
کد 9012
Mohammad Rahman UK  MSc Computer Science  April 2023 نظر: Code validation and methodology explanation were very clear.من باورم نشد توی ایران چنین افرادی و اینجور عالی و گود کار کنن موندم چی بگمخوب انجام دادن خوب پشتیبان شدن و همچنین من میگم بهترینن واقعا به همه میگمشون  ادامه مطلب ..
کد17011
 Mahsa Rahmani /کانادا / PhD Psychology November 2019 نظر: Ethical considerations and methodology were handled very carefully.mamnoooooonam  ادامه مطلب ..
کد17077
Niloofar Hashemi  ایران – رشت  ارشد علوم اجتماعی  بهمن ۱۴۰۱ نظر: پرسشنامه‌سازی و تحلیل داده‌ها کاملاً علمی و قابل دفاع انجام شد. اضطرابم شد آرامش و دعای خیر براشون دستوون درد نکنه تو روزای سخت حمایتم کردین همه جوره چبران کنم ایشالاه ادامه مطلب ..
ماد دانش‌ پژوهان
با هدف ارائه خدمات علمی ممتاز و اخلاق پژوهش‌ محور، مسیر واقعی پیشرفت دانشجویان و پژوهشگران را هموار می‌ سازد. چشم‌ انداز ما تبدیل شدن به مرجع نخست خدمات پژوهشی در ایران و منطقه است. با تمرکز بر کیفیت، نوآوری و همکاری‌ های بین‌ المللی، تلاش می‌ کنیم استانداردهای... ادامه مطلب ..
نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان
در این مطلب به بررسی نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان می پردازیم. هوش مصنوعی chat gpt نظر خود را در مورد موسسه ماد دانش پژوهان ارائه داده است. نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان نظر من کاملاً روشن و حرفه‌ ای است و سعی می‌ کنم بدون اغراق و تبلیغ، تحلیل کارشناسی دقیق... ادامه مطلب ..

اهداف
هر دستیار در پایان دوره باید بتواند :
1- شرح حال و معاینه فیزیکی صحیح را انجام دهد .
2- آگاهی خود را در مورد علل، تظاهرات و اداره مشکلات مربوط به مری اثبات کند .
3- توانایی خود را برای ارزیابی و اداره بیماران مبتلا به اختلالات کیسه صفرا و کبد اثبات کند .
4- آگاهی خود را در مورد تظاهر، تشخیص و اداره ضایعات انسدادی دستگاه گوارش اثبات کند .
5- چگونگی ارزیابی و درمان بیماران مبتلا به پروسه های التهابی دستگاه گوارش را توصیف کند.
6- آگاهی خود را در مورد ارزیابی و درمان صحیح بیماران مبتلا به سیکل سل اثبات کند .
7- مراحل صحیح ارزیابی و درمان بیماران مبتلا به اختلالات خونریزی دهنده را توصیف کند.
8- آگاهی خود را در مورد ارزیابی و درمان بیماران مبتلا به کم خونی اثبات کند .
9- آگاهی خود را در مورد استفاده مناسب از فراورده های خونی شامل تشخیص و درمان واکنش های انتقال خون اثبات کند .
10-با مکانیسم و تظاهرات نقص ایمنی شامل نقص ناشی از HIV آشنا باشد.
11-در مورد علل غیر از HIV کاهش عملکرد سیستم ایمنی بحث کند .
12-در مورد تظاهرات و درمان بیماران مبتلا به بیماری های روماتولوژی و خودایمنی بحث کند .
13-آگاهی خود را در مورد پیگیری و درمان بیماران مبتلا به واکنش های افزایش حساسیت اثبات کند .
14-آگاهی خود را در مورد تظاهرات و اداره بیماری های عفونی اثبات کند.
15-با علل، تظاهرات و اداره بیماران مبتلا به اختلالات کلیوی آشنا باشد.
16-در مورد علل شایع تظاهرات ، درمان و کنترل بیماران مبتلا به نارسایی کلیه بحث کند .
17-علل، ارزیابی و درمان بیماران مبتلا به اختلالات اسید و باز را تعریف کند.
18-آگاهی خود را در مورد علل، تظاهرات و درمان اختلالات آب و الکترولیت اثبات کند .
19-در مورد تظاهرات ، ارزیابی و درمان بیماران مبتلا به اختلالات متابولیسم گلوکز بحث کند .
20-آگاهی خود را در مورد اختلالات شایع غددی اثبات کند .
21-در مورد درمان بیماران مبتلا به سوء تغذیه شدید بحث کند .
22-تظاهرات و درمان بیماران مبتلا به بیماری مجاری هوایی را توصیف کند .
23-آگاهی خود را در مورد ارزیابی بیماران مبتلا به توده قفسه صدری اثبات کند .
24-آگاهی خود را در مورد ارزیابی بیماران مبتلا به بدخیمی های سیستم خونی اثبات کند.
25-ترومبوزهای سطحی و عمقی را افتراق دهد .
26-نحوه برخورد با ترومبوز حاد را بیان کند .
27-در مورد علل شایع، تظاهرات و اداره اختلالات سیستم تنفسی بحث کند .
مهارت های عملی
مقتضی است دستیار موارد کاربرد و منع استفاده، عوارض موضعی و سیستمیک پروسیجرهای زیر را بداند و مهارت کامل را در موارد زیر کسب کند:
1- پونکسیون کمری
2- پاراسنتز شکمی
3- توراکوسنتز
4- آسپیراسیون مفصل / تزریق
آموزش بالینی:
وظایف، مسئولیت و نظارت
وظایف و مسولیت ها و ساعت های حضور طب اورژانس در این سرویس بر طبق قوانین سرویس داخلی می باشد . دستیاران اورژانس گرفتن شرح حال ، معاینه فیزیکی آنها را انجام خواهند داشت. یاد داشت ها و دستورات لازم را خواهند نوشت، پروسیجرهای لازم را تحت نظارت مناسب انجام خواهند داد و انتظار می رود که قبل از راندها کارهای مربوط به بیمار را انجام دهند . راند اساتید به دنبال راندهای کاری روزانه است. دستیار اورژانس در آنکال ها با تیمش هر چهارشب درمیان شرکت می کند.
از دستیاران انتظار می رود که در صورتیکه مراقبت از بیمارانشان اجازه می دهد در کنفرانس های داخلی شرکت کنند حضور در کنفرانس اورژانس از اولویت برخوردار است.

اهداف :
هر دستیار در پایان دوره باید بتواند :
1- توانایی خود را برای گرفتن شرح حال و معاینه فیزیکی بیماران با مشکلات جراحی شامل ارزیابی مناسب قبل از عمل اثبات کند.
2- در مورد تشخیص افتراقی های درد شکم حاد بحث کند .
3- در مورد پاتوفیزیولوژی بیماری معمول جراحی بحث کند.
4- توانایی خود را در تشخیص و درمان بیماری های شایع پستان اثبات کند
5- توانایی خود را در تشخیص و درمان بیماری های شایع آنورکتال اثبات کند .
6- در مورد اختلالات آب و الکترولیت در بیماران جراحی بحث کند و توانایی خود را برای اداره این اختلالات اثبات کند.
7- توانایی خود را در پیشگیری درمان عفونت های جراحی اثبات کند.
8- توانایی خود را در کنترل درد در بیماران جراحی اثبات کند
9- در مورد نقش گرافی شکم در ارزیابی درد شکم بحث کند و توانایی خود رابرای دادن دستورات مناسب و تفسیر مستندات تصویری در بیماران جراحی اثبات کند.
10-آگاهی خود را در اداره بیماران مبتلا به آئوریسم آئورت شکمی اثبات کند.
11-آگاهی خود را در اداره نارسایی عروق محیطی اثبات کند.
12-توانایی خود را در اداره بیماران با عفونت های بافت نرم اثبات کند.
13-توانایی خود را برای اداره تشخیص نقایص ساختمانی شایع دیواره شکم اثبات کند.
14-در مورد اداره جسم خارجی در پوست، بافت زیرجلدی و حفره های بدن بحث کند.
15-آگاهی خود را در مورد ارزیابی و درمان خونریزی های گوارش اثبات کند.
16-توانایی خود را در انجام مهارت های عملی شامل لوله گذاری معده،جایگذاری کانتر ورید مرکزی و برش و درناژ آبسه اثبات کند.
مهارت های عملی :
مقتضی است دستیار موارد کاربرد و منع استفاده عوارض موضعی و سیستمیک پروسیجرهای زیر را بداند و مهارت کامل را در موارد زیر کسب کند:
1- تراکوستومی
2- توراکوسنتز
3- لاواژ تشخیصی پریتوئن
4- برش و درناژ – آبسه / هماتوم
5- رگ گیری ورید مرکزی
6- یوروتروگرام
آموزش بالینی :
وظایف و مسئولیت ها
از دستیاران اورژانس انتظار می رود که ویزیت قبل از راند و راندهای روزانه را انجام دهند و در راندهای اساتید شرکت کنند .
دستیاران اورژانس مسئول مراقبت روز به روز بیمارانشان هستند دستیاران اورژانس شرح حال گیری و معاینه فیزیکی و ثبت انها را انجام خواهند داد ، یاد داشت ها و دستورات را خواهند نوشت، کارهای عملی لازم را تحت نظارت انجام می دهند و هدایت مشاوره ها و کنترل ترخیص بیمارانشان را برعهده خواهند داشت . دستیاران اورژانس در جراحی های مربوط به بیمارانشان شرکت خواهند داشت . دستیار اورژانس شرح حال گیری و معاینه فیزیکی و کارهای قبل از عمل هر یک از موارد جراحی انتخابی مربوط به تیم شان را نیز انجام خواهند داد.
از دستیاران اورژانس انتظار می رود که در کنفرانس های جراحی در صورتیکه مراقبت از بیمارانشان اجازه دهد شرکت کنند .
از دستیاران اورژانس انتظار می رود که در بررسی متون و راندهای عمومی شکرت کنند.
حضور در کنفرانس های دپارتمان اورژانس در صورت تداخل با کنفرانس های بخش جراحی از اولویت برخوردار است .
دستیاران اورژانس در درمانگاه سرویس جراحی شرکت خواهند کرد و مسئول پوشش همه درمانگاههای تخصصی این سرویس هستند .
نظارت :
دستیاران اورژانس تحت نظارت دستیاران سال بالای جراحی و اساتید جراحی هستند .
آموزش تدریسی :
سخنرانی ها
درمان با خون و فراورده های خونی ، ضد دردهاو مسکن ها، عفونت های بافت، گاز گرفتگی و هاری سرمازدگی، آئوریسم آئورت شکمی ، بیماری های دستگاه گوارش فوقانی، بیماری های کبدی، سیستم صفراوی و پانکراس ، بیماری های روده کوچک ، روده بزرگ و آئورکتال ، بیماری های دستگاه تناسلی ادراری، دردلگنی، اختلالات اسیدو باز ، تعادل آب و الکترولیت، عفونت باکتریال و سپسیس ، رادیولوژی سری IX-XII,VI,V احیای IV پروکتوسیگموئیدوسکوپی، تکنیک های رگ گیری، لوله گذاری معده و سوند مثانه
خواندنی ها
فصل های مشخص از کتاب های مراجع
رفتارها و وضعیت اخلاقی:
1-توانایی برقراری ارتباط
2-کیفیت قضاوت
3-کیفیت حفظ اطلاعات
4-عملکرد تحت استرس
5-ارتباط پزشک /بیمار
6-احساس مسئولیت
7-خودارزیابی و بینش داشتن
8-میزان همکاری
9-انضباط و وقت شناسی
10-مسائل اخلاقی
روند ارزیابی :
ارزیابی بوسیله اساتید ناظر در فرم های مخصوص ارزیابی ثبت خواهد شد.
بازخورد:
هر دستیار در سال دو بار بازخورد مستقیمی از عملکرد خود را به صورت ارزیابی مکتوب یا شفاهی از مسئول برنامه دستیاری دریافت خواهد کرد.

اهداف :

بتواند:

(بعد از تکمیل چرخش تروما در سال اول)

1- در مورد مراقبت دقیق از بیماران ترومایی شامل فازهای احیا، عمل، پس از عمل و نوترانی بحث کند

2-توانایی خود را برای تفسیر گرافی های بیماران شامل گرافی قفسه صدری، ستون مهره گردنی، سینه ای و کمری، لگن و اندام ها اثبات کند

3- در مورد اهمیت مکانیسم آسیب در ارزیابی و درمان بیماران ترومایی بحث کند.

4- توانایی خود را در محاسبه درجه بندی Glasgow برای تروما، درجه بندی تروما و بحث در مورد نقش آنها در ارزیابی و درمان اثبات کند.

5- در مورد تشخیص و اداره آسیب های سر بحث کند.

6- در مورد ارزیابی و اداره آسیب های نخاعی بحث کند.

7- توانایی خود را برای استفاده از تکنیک های بی حرکت سازی ستون فقرات در بیماران ترومایی اثبات کند.

8- در مورد تشخیص و اداره آسیب های قفسه صدری بحث کند.

9- در مورد تشخیص و اداره آسیب های شکمی بحث کند.

10-در مورد تشخیص و اداره آسیب های تناسلی – ادراری بحث کند.

11-در مورد تشخیص و اداره آسیب های لگن ها و اندام ها بحث کند.

12-در مورد تشخیص و اداره آسیب های منجر به سندرم های کمپارتمان بحث کند.

13-در مورد اقدامات اولیه در مورد تروماهای بزرگ بحث کند

14-در مورد اداره راه هوایی در بیماران ترومایی بحث کند.

15-توانایی خود را برای انجام پروسیجرهای ساده تحت نظارت اثبات کند.

(بعد ازتکمیل چرخش تروما در سال دوم)

16-توانایی خود را در استفاده مناسب از ضد دردها و مسکن ها در بیماران ترومایی اثبات کند.

17-توانایی خود را در استفاده مناسب از آنتی بیوتیک ها در بیماران ترومایی اثبات کند.

18-توانایی خود را در استفاده و مودالیته های در ارزیابی بیماران ترومایی اثبات کند.

19-توانایی خود را در انجام پروسیجرهای بزرگ تحت نظارت اثبات کند.

20-در مورد ارزیابی و اداره کودکان ترومایی بحث کند.

21-در مورد ارزیابی و اداره سالمندان ترومایی بحث کند

22-در مورد ارزیابی و اداره تروما در حاملگی بحث کند

(بعد از تکمیل چرخش تروما در سال سوم)

23-توانایی خود را برای ارزیابی سریع و کامل افراد ترومایی دچار ترومای بزرگ و کوچک اثبات کند.

24-توانایی خود را برای انجام اقدامات اساسی در اداره اولیه بیماران دچار ترومای تهدید کننده حیات اثبات کند.

25-توانایی خود را برای اداره تیم تروما درطی احیا اثبات کند.

26-توانایی خود را برای احیای کودک ترومایی اثبات کند.

27-توانایی خود را برای احیای سالمند ترومایی اثبات کند.

28-توانایی خود را برای انجام پروسیجرهای اصلی احیا اثبات کند.

29-توانایی خود را برای فراهم نمودن مشاوره مناسب برای بیماران ترومایی اثبات کند.

30-توانایی خود را برای اداره آسیب های مربوطه به قطع عضو و بررسی امکان پیوند دوباره اثبات کند.

31-توانایی خود را برای ارزیابی و اداره ترومای صورت اثبات کند.

32-توانایی خود را برای ارزیابی و اداره آسیب های مربوط به قدام گردن اثبات کند.

33-توانایی خود را برای ارزیابی و اداره ترومای نافذ و غیر نافذ قفسه صدری اثبات کند.

34-توانایی خود را برای ارزیابی و اداره ترومای نافذ و غیر نافذ شکم اثبات کند.

35-توانایی خود را برای ارزیابی و اداره احیا از نظر مایعات مورد نیاز بیماران تروما اثبات کند.

36-توانایی خود را برای ارزیابی و اداره راه هوایی بیماران ترومایی اثبات کند.

مهارت های عملی :

مقتضی است دستیار موارد کاربرد و منع استفاده، عوارض موضعی و سیستمیک پروسیجرهای زیر را بداند و مهارت کامل را در موارد زیر کسب نماید :

1- اداره ترومای راه هوایی

2- کات دان وریدی

3- رگ گیری وریدی – وریدهای بزرگ محیطی و مرکزی

4- رگ گیری شریانی

5- توراکئوستومی

6- جستجوی زخم های موضعی

7- لاواژ تشخیصی پریتوئن

8- تکنیک های بی حرکت سازی ستون فقرات

9- ترمیم زخم های ساده و پیچیده

آموزش بالینی

وظایف و مسئولیت ها

وظایف و مسئولیت ها و ساعت های حضور دستیاران طب اورژانس در این سرویس بر طبق قوانین سرویس تروما می باشد

وظایف دستیار اورژانس بر حسب سال آموزشی در زمان چرخش فرق می کند دستیاران اورژانس مسئول مراقبت روز به روز بیماران خود هستند . دستیاران اورژانس شرح حال، معاینه فیزیکی و ثبت انها را انجام خواهند داد. یاد داشت ها و دستورات لازم را خواهند نوشت . اداره احیاها، انجام پروسیجرهای لازم، هدایت مشاوره ها و کنترل ترخیص بیماران شان را بر عهده خواهند داشت .

از دستیاران اورژانس انتظار می رود که در کنفرانس های استاندارد جراحی در صورتیکه مراقبت از بیمار اجازه دهد شرکت کنند .

از دستیاران اورژانس انتظار می رود که در بحث متون و راندمان عمومی شرکت کنند.

در صورت تداخل با کنفرانس های جراحی، حضور در کنفرانس های دپارتمان اورژانس تقدم دارد .

دستیار طب اورژانس در درمانگاه این سرویس شرکت می کنند و مسدول پوشش درمانگاههای تخصصی این سرویس است .

ارتباط دستیار اورژانس با اساتید و دستیاران سرویس تروما

دستیار اورژانس همانند دستیار جراحی در همان سال آموزشی دوره تخصصی عمل خواهد کرد( به استثنای مسئولیت های جراحی)این دستیاران در همان زنجیره نظارتی قرار دارند و به دستیاران سال بالاتر و اساتید جراحی گزارش می دهند .

نظارت

دستیاران اورژانس تحت نظارت اساتید و دستیاران جراحی سال بالاتر قرار دارند .

آموزش تدریسی:

سخنرانی ها:

ATLS: اناتومی مجرای هوایی، تکنیک ها و تجهیزات، داروهای اولیه برای لوله گذاری، درمان با خون و فرورده های خونی، پیشگیری و کنترل جراحات، تروماهای متعدد، تروما در حاملگی، اصول اداره زخم، تروما به سر، تروما به صورت، تروما به ستون فقرات، تروما به گردن، تروما به قفسه صدری، ترومای قلبی – عروقی، تروما به مری و دیافراگم، تروما به شکم، تروما به دستگاه تناسلی ادراری، سوختگی ها، آسیب های الکتریکی و رعد برق، قطع عضوها، در معرض خطر قطع عضو، پیوند مجدد، مسائل ارتوپدی سریعI تا X، پروسیجرهای سری Month ، لاواز پریتوئن، تکنیک های رگ گیری وریدی ، تراکئوستومی و تراکتومی، لوله گذاری مری، سونداز مثانه، تکنیک های کنترل مجرای هوایی بزرگسالان و کودکان، تکنیک های مونیتورینگ فیزیولوژیک

خواندنی ها

فصل های مشخص از کتاب های مراجع

رفتارها و وضعیت اخلاقی:

1- توانایی برقراری ارتباط

2- کیفیت قضاوت

3- کیفیت حفظ اطلاعات

4- عملکرد تحت استرس

5- ارتباط پزشک /بیمار

6- احساس مسئولیت

7- خودارزیابی و بینش داشتن

8- میزان همکاری

9- انضباط و وقت شناسی

10-مسائل اخلاقی

روند ارزیابی:

ارزیابی بوسیله اساتید ناظر در فرم های مخصوص ارزیابی ثبت خواهد شد.

بازخورد:

هر دستیار در سال دو بار بازخورد مستقیمی از عملکرد خود را به صورت ارزیابی مکتوب یا شفاهی از مسئول برنامه دستیاری دریافت خواهد کرد.