نگارش پروپوزال ارشد و دکتری…
Proposal…
پایان نامه ارشد و رساله دکتری.…
Dissertation…
نگارش، استخراج و ترجمه مقاله…
Article…
رشته کاردانی فنی حفاری.
کاردانی فنی حفاری
مقدمه:
با توجه به ذخایر عظیم نفت و گاز در کشور و اهمیت استفاده بهینه از این نعمت خدادادی و حفاظت و صیانت از مخازن نفت و گاز، تربیت نیروی کارآمد در این زمینه دارای اولویت خاص می باشد. پس از شناسائی و اکتشاف مقدماتی مخزن نفت و گاز، عملیات حفاری در مراحل مختلف آغاز می گردد. استفاده از آخرین دست آوردهای فناوری می تواند این عملیات را با حداکثر بهره وری و حداقل هزینه به انجام برساند. بکارگیری تجهیزات مدرن و پیشرفته حفاری و نگهداری فنی آنها در حد مطلوب یکی از وظایف تکنیسین های حفاری می باشد . هدف از تدوین این مجموعه آشنائی با فنون مختلف حفاری و استفاده بهینه از سیستمهای پیچیده آن می باشد.
1- تعریف و هدف:
مجموعه کاردانی فنی حفاری از مجموعه های آموزش عالی است که جهت تربیت تکنیسین حفاری تهیه شده است. این دوره با بکارگیری علوم و فناوری جدید، نیروی ماهر مورد نیاز صنعت نفت و گاز، جهت حفاری مخازن هیدروکربوری را تامین می نماید.
2- طول دوره و شکل نظام:
طول متوسط این دوره دو سال می باشد و کلیه دروس آن بصورت نظام واحدی در 4 نیمسال تحصیلی تنظیم و برنامه ریزی شده است. تعداد کل واحدهای درسی با احتساب کارآموزی 72 واحد می باشد. طول هر نیمسال 16 هفته آموزشی کامل است. مدت تدریس هر واحد درسی 16 ساعت و هر واحد آزمایشگاهی 32 ساعت می باشد.
دانشجویان این دوره بعد از گذراندن کلیه دروس عمومی، پایه، اصلی و تخصصی بایستی دو دوره کارآموزی خود را در مراکز مطالعات فنی مخازن و یا مناطق حفاری بگذرانند.
3- واحدهای درسی:
واحدهای درسی دوره کاردانی فنی حفاری به قرار زیرند:
دروس عمومی 11 واحد
دروس پایه 14 واحد
دروس اصلی 20 واحد
دروس تخصصی 21 واحد
کارآموزی 6 واحد
----------
جمع 72 واحد
4- نقش و توانائی:
فارغ التحصیلان این دوره با توجه به دروس گذرانده نقش و توانائی زیر را خواهند داشت:
1- بکارگیری اندوخته های علمی و فنی در عملیات حفاری چاههای نفت و گاز
2- ارزیابی مصالح و تامین تجهیز تدارکات برای عملیات حفاری
3- حفاظ و صیانت از تجهیزات حفاری و جلوگیری از اتلاف مصالح و امکانات اقتصادی
4- ارزیابی اثرات فناوری حفاری و عملیات آن بر محیط زیست و بکارگیری روشهای مدرن جهت جلوگیری از تخریب آن.
5- ضرورت و اهمیت:
با عنایت به لزوم دستیابی به آخرین پیشرفت های فناوری حفاری و تربیت تکنسین های ماهر جهت استفاده بهینه از امکانات و جلوگیری از هرگونه اتلاف تجهیزاتی و مادی ضرورت و اهمیت این دوره مشخص می شود. بعلاوه تحقق 4 اصل سوم و بند ب اصل سی ام قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران اهمیت و گواه این ضرورت است.
دروس پایه
| ردیف | نام درس | واحد |
|
6 7 8 9 10 11 |
زبان خارجه 2 ریاضیات عمومی فیزیک کاربردی/آزمایشگاه شیمی کاربردی/آزمایشگاه مبانی کامپیوتر و برنامه نویسی زمین شناسی کاربردی |
2 2 3 3 2 2 |
| جمع | 14 |
دروس اصلی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
12 13 14 15 16 17 18 19 20 |
استاتیک و مقاومت مصالح/آز مکانیک سیالات و /آز الکتریسته عمومی ایمنی و بهداشت صنعتی نقشه کشی صنعتی ریاضیات کاربردی علم مواد حفاری و گل حفاری/آز آشنایی با شرکت ملی حفاری ایران |
3 4 2 1 2 2 2 4 1 |
| جمع | 21 |
دروس تخصصی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
21 22 23 24 25 26 27 28 |
زمین شناسی نفت خوردگی فلزات تکنولوژی حفاری 1 تکنولوژی حفاری 2 تکنولوژی حفاری 3 پیشگری و کنترل فوران چاههای نفت و گاز اصول مهندسی مخازن نفت و گاز تکمیل و آزمایش چاه |
2 2 3 3 3 3 2 3 |
| جمع | 21 |
دروس کارآموزی عملی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
29 30 |
کارآموزی 1 (کاربینی) بمدت 3 ماه کارآموزی 2 (کاربینی) بمدت 3 ماه |
3 3 |
| جمع | 6 |
رشته مهندسی نفت – بهره برداری از منابع نفت.
مهندسی نفت – بهره برداری از منابع نفت
1- تعریف و هدف:
مجموعه کارشناسی بهره برداری از منابع نفت یکی از مجموعه های آموزش عالی است که هدف آن تربیت متخصصان کار آزموده در رشته مهندسی نفت می باشد. بطوریکه کارشناسان اطلاعات لازم در حفاری، بهره برداری و مخازن خواهند داشت. دروس این مجموعه ترکیبی از دروس علوم پایه، مهندسی و درسهای تخصصی در زمینه های زمین شناسی نفت، اکتشاف حفاری، بهره برداری و مخازن نفت است.
2- طول دوره و شکل نظام:
متوسط دوره این مجموعه 5/4 سال است. طول هر ترم 18 هفته (نیمسال تحصیلی) است. هر واحد درسی بصورت نظری بمدت 18 ساعت و بصورت عملی 36 ساعت و کارگاهی بمدت 54 ساعت و کارآموزی حداقل 72 ساعت در طول نیمسال (18 هفته) تدریس میشود و کارآموزیها در واحدهای صنعتی ذیربط انجام میشود.
3- واحدهای درسی:
تعداد کل واحدهای درسی این مجموعه 157 واحد بشرح زیر است:
1-3- دروس عمومی 20 واحد
2-3- دروس پایه 33 واحد
3-3- دروس اصلی 51 واحد
4-3- دروس تخصصی 47 واحد
5-3- دروس اختیاری 6 واحد
جمع 157 واحد
دروس پایه
| ردیف | نام درس | واحد |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
ریاضی عمومی 1 ریاضی کاربردی 1 برنامه نویسی کامپیوتر فیزیک الکتریسیته و مغناطیس و آزمایشگاه فیزیک موج و ارتعاش شیمی عمومی 1 و آزمایشگاه شیمی عمومی 2 و آزمایشگاه شیمی آلی I و آزمایشگاه زمین شناسی عمومی زمین شناسی ساختمانی |
4 3 2 3 2 4 4 4 3 4 |
| جمع | 33 |
دروس اصلی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 |
ریاضی کاربردی 2 مبانی مهندسی برق 1 و آزمایشگاه اقتصاد طرح مهندسی نقشه کشی صنعتی دینامیک استاتیک و مقاومت مصالح ترمودینامیک مکانیک سیالات 1 و آزمایشگاه خواص مواد موازنه انرژی و مواد شیمی فیزیک و آزمایشگاه ترمودینامیک کاربردی کارگاه ابزاردقیق و کنترل فرآیندها و آزمایشگاه انتقال حرارت و آزمایشگاه کاربرد ریاضیات در مهندسی نفت |
2 4 3 2 3 3 3 5 2 3 4 3 1 4 5 4 |
| جمع | 51 |
دروس اختیاری (6 واحد)
| ردیف | نام درس | واحد |
|
27 28 29 30 31 32 |
اصول مهندسی حفاظت محیط زیست مهندسی فرآورش نفت کانی شناسی اصول ژئوفیزیک اکتشافی موارد ویژه مهندسی نفت روشهای ازدیاد برداشت از مخازن |
3 3 3 3 3 3 |
| جمع | 18 |
دروس تخصصی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 |
زبان تخصصی ارتباط و گزارش نویسی مهندسی به انگلیسی خورندگی در صنایع نفت خواص سنگهای مخزن و آزمایشگاه خواص سیالات مخزن و آزمایشگاه حفاری عملی مهندسی مخازن 1 مهندسی مخازن 2 تکنولوژی حفاری و آزمایشگاه عملیات زیرزمینی بهره برداری نمودارگیری چاه زمین شناسی نفت کارآموزی پروژه مکانیک سیالات 2 ایمنی در صنایع نفت |
2 2 3 3 3 1 2 3 4 3 3 2 8 3 3 2 |
| جمع | 47 |
رشته مهندسی استخراج نفت.
مهندسی استخراج نفت
1- تعریف و هدف:
مجموعه کارشناسی مهندسی نفت یکی از مجموعه های آموزش عالی است که رکن اصلی یکی از بخش های عمده صنعت نفت یعنی تولید، اکتشاف و استخراج نفت و گاز را تشکیل می دهد. اساس کار این دوره کارشناسی بر مکانیک سیالات، دینامیک گازها، ترمودینامیک سیالات، انتقال جرم و طرح و اقتصاد مهندسی مبتنی است. هدف این دوره تربیت مهندسان کارآمد برای عهده دار شدن و اجرای روشهای بهینه برای بهره برداری از منابع نفت و گاز کشور
می باشد.
2- طول دوره و شکل نظام:
طول متوسط این دوره 4 سال بوده و کلیه دروس آن در 8 ترم تحصیلی تنظیم و برناهه ریزی شده است. تعداد کل واحدهای درسی با احتساب کارآموزی 140 واحد است.
3- نقش و توانائی:
فارغ التحصیلان این دوره با توجه به گرایش نقش و توانائی زیر رادر مهندسی نفت خواهند داشت:
- 1)مخازن نفت و گاز
- بررسی تولید مخزن با بکارگیری و بهره مندی از شیوه های جدید مطالعاتی از جمله مدل سازی
- ارزیابی توزیع فشار و توجیه آفت آن در مخزن و چگونگی کنترل مخزن
- ارائه شرایط عملیات برای بهره برداری از مخزن با بکارگیری خصوصیات و رفتار بالفعل مخزن
- انتخاب و ارائه روش عملی افزایش برداشت از مخازن با احتساب ملاحظات فنی و اقتصادی
- ارزیابی عملیات بهره برداری و ارائه روش بهینه
- مدیریت و صیانت از مخازن نفت و گاز و ارائه روش های عملی برای جلوگیری از زوال مخازن
- اعمال مدیریت در بهره برداری معقول از مخازن و حفاظت تجهیزات
- توانائی ارزیابی فنی – اقتصادی طرح ها و عملیات ازدیاد برداشت از مخازن و بهینه سازی آنها
- ارزیابی تاثیر روش های ازدیاد برداشت از مخازن بر محیط زیست و ارائه طرق عملی بر حفاظت آن.
- 2)حفاری و استخراج نفت:
- بکارگیری اطلاعات علمی و فنی در عملیات حفاری و استخراج
ارزیابی فنی – اقتصادی روش های حفاری و انتخاب و ارائه روش عملیات مناسب حفاری و استخراج با توجه به شرایط و خصوصیات زمین شناسی و اقلیمی منطقه مورد حفاری
- طراحی تجهیزات حفاری و انجام عملیات در مناسب ترین شرایط
- ارزیابی مصالح و تامین و تجهیز تدارکات برای عملیات حفاری و استخراج
- مقایسه فنی – اقتصادی عملیات و روش های متفاوت حفاری و ارائه طریق برای توانمندی تکنولوژی این زمینه صنعت نفت کشور و رفع نیازهای آنی آن
- حفاظت و صیانت از تجهیزات حفاری و جلوگیری از هدر رفتن مصالح و امکانات اقتصادی
- ارزیابی اثرات تکنولوژی حفاری و استخراج بر محیط زیست کشور و ارائه طریق عملی برای جلوگیری از تخریب آن
- 3)بهره برداری از منابع نفت و گاز:
- ارزیابی قابلیت تولید مخازن و بررسی امکان پذیری روش های بهره برداری مورد نظر
- ارزیابی فنی – اقتصادی مخازن و تجهیزات لازم
- طرح و اجرای بهینه عملیات بهره برداری
- تشخیص ویژگیها و چگونگی رفتار با چاههای گوناگون
- توجیه و انتخاب روش مناسب برای بهره برداری و ازدیاد برداشت با توجه به شرایط مکانی و اقتصادی
- حفاظت منابع نفت و گاز و ارائه روش عملی برای افزایش طول عمر آنها
- بررسی و ارزیابی عملی استراتژیک یک روش بهره برداری بر محیط زیست
نگارش پروپوزال ارشد و دکتری
هدف از نگارش پروپوزال در عین ساده بودن بسیار حساس و با اهمیت است، اما بیاید آن را با بیان یک مثال برای شما آشکار کنیم. فرض کنید شما یک سرمایه گذار هستید و شخصی به شما مراجعه کرده و تصمیم دارد یک کسب و کار را راه اندازی کند. آیا هر پیشنهادی که به شما بدهد را قبول کرده و سرمایه خودتان را به او می دهید؟ آیا پیشنهاد کاری او انجام شدنی است یا خیر؟ آیا پیشنهاد کاری او نتیجه مطلوبی برای شما خواهد داشت و سود مناسبی به شما خواهد رساند یا خیر؟ اگر شما بدون توجه به این سوالات پیشنهاد فرد را قبول کرده و سرمایه گذاری را انجام دهید، ممکن است شانس موفقیت بسیار اندکی داشته باشید. برای این منظور قبل از قبول درخواست سرمایه گذاری از وی می خواهید که یک طرح کسب و کار را ارائه کرده تا دریابید که پروژه تا چه اندازه قابل انجام و سودده است.پروپوزال در حالت صنعتی و دانشگاهی نیز همین نقش را داشته و هدف آن متقاعد کردن مخاطب در مورد اهمیت و کاربردی بودن یک پژوهش یا پروژه است.
دانشمند روانشناس، مارتین ای پی سلیگمن برای شناخت درماندگی آزمایشی انجام داد که منجر به برنده شدن نوبل روانشناسی توسط وی شد.
ایشان ۲۰ سگ شیانلو را از ابتدای نوزادی درون یک قفس تربیت کرد به طوری که سگها در صورت نیاز پدال موجود در قفس را می
فشردند و بیرون می رفتند و پس از دستشویی کردن باز می گشتند.
ایشان پس از تربیت این سگ ها، آن ها را به دو قفس و در هر قفس ۱۰ قلاده تقسیم نمود. سپس درب قفس ( آزمایش)B را جوش
داد و ۳۰ روز، روزی ۳ بار به قفس B شوک الکتریکی می داد. سگهای قفس B در روزهای اول در زمان شوک بخاطر قفل بودن درب
خودشان را به میله های قفس میزدند و خونی و زخمی نتیجه ای نمی گرفتند . اما پس از چند روز سگها فهمیدند که با تلاش موفق
نمی شوند بجز اینکه زخمی شده و رنج زیاد می کشند. آنها یاد گرفتند که در زمان شوک در جای خود بایستند زیرا دست کم از زخمی
شدن در امان بودند.
سلیگمن در انتهای آزمایش درب قفس را شکست و آنها را به سگهای قبلی قفس A ( گواه) ملحق نمود ؛ همان قفس سالم که با
فشار اهرم درب باز می شد.
سپس شوک الکتریکی داد. فکر می کنید چه اتفاقی افتاد؟؟
تمام ۱۰ سگ گواه اهرم را فشار داده و بیرون آمدند اما سگهای ( آزمایش) در سرجایشان ایستاده و حرکت نکردند.
او بزرگترین نظریه قرن را ارائه کرد، یعنی (درماندگی آموخته شدنی است)
بدین معنا که موجودات یاد می گیرند بدبخت زندگی کنند.
به طور کلی روش های مختلفی برای نگارش پروپوزال وجود دارد ولی تنها یک روش استاندارد منجر به دستیابی به نتیجه مطلوب می شود. بر اساس این روش شما می توانید بخش های مختلف یک پروپوزال را به صورت کاملا منطقی و دقیق در کنار هم قرار داده و نتیجه مناسبی را بدست آورید. در همین راستا سعی می کنیم به شما بیاموزیم که چگونه یک پروپوزال خوب و کاربردی بنگارید.
نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد و دکتری: راهنمای کامل
بخش 1: مقدمه
پروپوزال سندی است که در آن یک طرح تحقیقاتی یا عملیاتی پیشنهاد شده و هدف آن جذب حمایت یک موسسه یا سازمان می باشد. پروپوزال ها انواع مختلفی دارند، از جمله:
- پروپوزال پژوهشی: این نوع پروپوزال برای ارائه یک طرح تحقیقاتی به منظور دریافت کمک مالی یا حمایت از یک سازمان یا دانشگاه نوشته می شود.
- پروپوزال تجاری: این نوع پروپوزال برای ارائه یک طرح تجاری به منظور جذب سرمایه گذار یا مشتری نوشته می شود.
- پروپوزال پروژه: این نوع پروپوزال برای ارائه یک طرح پروژه به منظور دریافت مجوز یا بودجه نوشته می شود.
در این مقاله، به بررسی نحوه نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد و دکتری می پردازیم.
بخش 2: بخش های پروپوزال
یک پروپوزال خوب باید شامل موارد زیر باشد:
- عنوان: عنوان باید مختصر و گویا باشد و موضوع پروپوزال را به طور خلاصه بیان کند.
- مقدمه: مقدمه باید خواننده را با موضوع پروپوزال آشنا کند و اهمیت آن را توضیح دهد.
- مرور ادبیات: مرور ادبیات باید به بررسی تحقیقات قبلی در زمینه موضوع پروپوزال بپردازد.
- روش تحقیق: روش تحقیق باید نحوه انجام تحقیق را به طور واضح و دقیق توضیح دهد.
- زمانبندی و بودجه: زمانبندی و بودجه باید به طور دقیق مشخص شود.
- نتیجه گیری: نتیجه گیری باید خلاصه ای از یافته های پروپوزال را ارائه دهد.
بخش 3: نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد
نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد معمولاً شامل مراحل زیر است:
- انتخاب موضوع: اولین قدم، انتخاب موضوع پروپوزال است. موضوع پروپوزال باید مرتبط با رشته تحصیلی و علاقه شما باشد.
- انجام تحقیقات اولیه: پس از انتخاب موضوع، باید تحقیقات اولیه ای در زمینه آن انجام دهید تا اطلاعات کافی برای نوشتن پروپوزال را جمع آوری کنید.
- نوشتن پروپوزال: پس از انجام تحقیقات اولیه، می توانید شروع به نوشتن پروپوزال کنید.
- بازبینی و ویرایش: پس از نوشتن پروپوزال، باید آن را بازبینی و ویرایش کنید تا از صحت و دقت آن اطمینان حاصل کنید.
بخش 4: نگارش پروپوزال دکتری
نگارش پروپوزال دکتری معمولاً شامل مراحل زیر است:
- انتخاب موضوع: اولین قدم، انتخاب موضوع پروپوزال است. موضوع پروپوزال باید مرتبط با رشته تحصیلی و علاقه شما باشد و از نظر علمی نیز نو و ارزشمند باشد.
- انجام تحقیقات اولیه: پس از انتخاب موضوع، باید تحقیقات اولیه ای در زمینه آن انجام دهید تا اطلاعات کافی برای نوشتن پروپوزال را جمع آوری کنید.
- نوشتن پروپوزال: پس از انجام تحقیقات اولیه، می توانید شروع به نوشتن پروپوزال کنید.
- بازبینی و ویرایش: پس از نوشتن پروپوزال، باید آن را بازبینی و ویرایش کنید تا از صحت و دقت آن اطمینان حاصل کنید.
بخش 5: نکات مهم در نگارش پروپوزال
در اینجا چند نکته مهم در نگارش پروپوزال آورده شده است:
- وضوح و دقت: پروپوزال باید به طور واضح و دقیق نوشته شود تا خواننده بتواند به راحتی آن را درک کند.
- منطقی بودن: پروپوزال باید منطقی و منسجم باشد و از استدلال های قانع کننده ای استفاده کند.
- جامع بودن: پروپوزال باید تمام جوانب موضوع را در نظر بگیرد و اطلاعات کافی را ارائه دهد.
- ارزشمند بودن: پروپوزال باید ارزشمند و قابل اجرا باشد و بتواند به حل یک مشکل یا پاسخ به یک سوال کمک کند.
بخش 6: نتیجه گیری
نگارش پروپوزال یک مهارت مهم است که برای موفقیت در تحصیلات، کسب و کار و مدیریت پروژه، ضروری است. با رعایت نکات ذکر شده در این مقاله، می توانید یک پروپوزال خوب و قانع کننده بنویسید که شانس موفقیت شما را در دریافت حمایت افزایش دهد.
academic proposal پروپوزال دانشگاهی
یک پروپوزال دانشگاهی با هدف تجزیه و تحلیل یک موضوع علمی و مطرح کردن فرضیاتی مرتبط با آن تهیه می شود. بطور معمول پروپوزال دانشگاهی قبل از نگارش تز دکتری و یا پایان نامه ارشد توسط دانشجو به اساتید مشاور و راهنما ارائه شده تا بواسطه آن اطلاعات بنیادینی در ارتباط با موضوع تحقیق در اختیار اساتید قرار بگیرد. واژه پروپوزال (Proposal) در ترجمه انگلیسی به معنای پیشنهاد دادن است و این واژه در معنای دانشگاهی به طرح پیشنهادی در مورد یک موضوع علمی اشاره دارد.
پروپوزال برگرفته از واژه Propose در زبان انگلیسی و به معنای پیشنهاد دادن است و هدف از نگارش آن ارائه یک طرح تحقیقاتی یا عملیاتی برای یک موسسه یا سازمان می باشد. بر اساس تعریف ارائه شده توسط دانشنامه ویکی پدیا، پروپوزال سندی است که در آن یک طرح پژوهشی و یا تحقیقاتی پیشنهاد شده و هدف آن جذب حمایت یک موسسه یا سازمان می باشد. شاید بتوان گفت این تعریف تا حد بسیار زیادی صحیح است، چرا که در واقع پروپوزال انواع مختلفی دارد و تنها جنبه دانشگاهی آن مطرح نیست و معمولا سرمایه گذاران و مدیران قبل از شروع یک کسب و کار از متقاضیان درخواست نوعی پروپوزال یا طرح کسب و کار می کنند. حتی در مثال پروپوزال آکادمیک نیز، دانشجو بدون تایید دانشگاه و اساتید راهنما و مشاور نمیتواند پروپوزال را به مرحله پایان نامه یا رساله دکتری برساند. بنابراین مفهوم پروپوزال علاوه بر پیشنهاد یک موضوع، ماهیت جذب حمایت یک موسسه را نیز در بر می گیرد. شاید مناسبترین مفهوم برای پروپوزال توسط پایگاه علمی ویکی پدیا ارائه شده باشد، اما علاوه بر مفهوم پروپوزال باید به چند نکته بسیار مهم پیش از اقدام به نگارش پروپوزال دقت کنیم، این موارد عبارتند از:
نگارش و تهیه یک پروپوزال خوب یک فرآیند زمان بر و تخصصی است که علاوه بر دانش در حوزه موضوع تحقیق به تسلط بالا نسبت به ساختار علمی تحقیق نیز نیاز دارد. پژوهشگری که اطلاعات کافی در مورد بخش ها تشکیل دهنده یک پروپوزال یا استانداردهای نگارشی آن نداشته باشد حتی در صورت داشتن تخصص بالا در حوزه تحقیق، نمیتواند پروپوزال مطلوبی را ارائه نماید. آماده سازی یک پروپوزال با کیفیت و قوی می تواند تا جای ممکن فرآیند های مرتبط به آن یعنی تاییده دانشگاه یا موسسه، آماده سازی پایان نامه یا رساله، تهیه گزارش کار پروژه و غیره را تسهیل نماید. برای این منظور در این مطلب سعی میکنیم شما را با بایدها و نبایدهای نگارش پروپوزال آشنا کنیم تا به واسطه آن بتوانید یک پروپوزال با کیفیت و قوی ارائه نمایید.
پروپوزال صنعتی و تجاری - مفهوم پروپوزال
پروپوزال ها معمولا انواع مختلفی داشته و هر کدام از آنها بسته به نیاز متقاضی یا موسسه مورد نظر می تواند ساختار متنوعی داشته باشد. برای مثال پروپوزال های صنعتی ممکن است بنا بر درخواست سرمایه گذار بخش های جدیدی مانند بودجه بندی، زمان اجرای پروژه، تیم اجرایی پروژه و ابزار پیاده سازی به آن اضافه و بخش هایی مانند روش تحقیق یا ادبیات موضوع به کلی حذف شوند. اما در مقابل در پروپوزال دانشگاهی معمولا سختگیری چندانی در مورد جدول زمانبندی و بودجه بندی وجود ندارد و تاکید زیادی بر بخش ادبیات موضوع و متودولوژی می شود. ولی به طور کلی تمامی پروپوزال ها از یک سری بخش های یکسان و مشابه تشکیل شده اند که می توان آنها را به صورت زیر دسته بندی کرد.
پژوهشگران اندکی هستند که درک کاملی از اهمیت پروپوزال داشته باشند و بتوانند اصول اساسی و استاندارد تحقیق را مبنای پروپوزال نویسی قرار دهند. در ساده ترین حالت اگر شما پروپوزال خوبی نگارش کنید می توانید اطمینان داشته باشید که یک تحقیق باکیفیت و کاربردی خواهید داشت. و در مقابل چنانچه پروپوزال شما از کیفیت پایینی برخوردار باشد می توان گفت که پژوهش مفیدی حاصل نخواهد شد. کلیدی ترین اهمیت نگارش پروپوزال این است که یک مشکل را در جامعه شناسایی کرده و راه حلی کاربردی برای آن ارائه می نماید. اما نگارش پروپوزال از جنبه های دیگر نیز اهمیت داشته و میتواند به پژوهشگر کمک کند. به طور کلی اهمیت پروپوزال در چند بخش کلی قابل دسته بندی است که عبارتند از:
اولین گام در نوشتن یک پروپوزال خوب این است که به خاطر داشته باشید که نوعی قرارداد بین خودتان و یک موسسه یا یک دانشگاه را نگارش می کنید. منظور از قرارداد این است که شما باید با جلب نظر مخاطب بتوانید توافق وی را برای انجام پژوهش جلب کنید واین به منزله یک قرارداد بین شما و موسسه مورد نظر است. زمانی که هیئت علمی دانشگاه و یا شخص سرمایه گذار در یک شرکت پس از انجام بررسی های اولیه در نهایت پروپوزال شما را رد می کنند یعنی عنوان و محتوای آن مورد تاییدشان نبوده و این قرارداد بین شما و موسسه مورد نظر نهایی نشده است. شما با نگارش یک پروپوزال باید نشان بدهید که یک موضوع یا مسئله بسیار اساسی را شناسایی کرده اید، راه حل کاربردی برای آن دارید و قصد دارید از ابزار و روش مناسبی برای حل آن استفاده کنید.
اگر شما دانشجوی سال آخر مقطع کارشناسی ارشد باشید قطعا در مورد پروپوزال و ضرورت نگارش آن شنیده اید. پروپوزال کارشناسی ارشد جنبه هایی از ایده پردازی، خلاقیت، توانایی حل مسئله و مهارت تحلیل آماری را در دانشجویان تقویت می کند. اما نکته مهم در فرآیند نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد این است که به دانشجویان کمک شود تا بتوانند ایده های تحقیقاتی خودشان را در قالب یک تحقیق استاندارد ارائه نمایند. به طور کلی هدف از نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد در چند بخش کلی دسته بندی می شود که عبارتند از:
نتایج تحقیق موسسه REOPA درباره پروپوزال های تحقیقاتی:
38 درصد پروپوزال های نوشته شده رد می شوند، 46 درصد برای بازنگری بازگردانده می شوند و تنها 16 درصد پذیرفته می شوند.
71 درصد عناوین، مطلوب ارزیابی نشدند و تنها 29 درصد رضایت بخش بوده اند.
72 درصد مقدمه ها رضایت بخش نبوده اند 49 درصد وضوح و تمرکز نداشته اند.
تنها 29 درصد موارد اهداف تحقیق را به روشنی بیان نموده اند.
فقط 16 درصد از آن ها بیان مسئله را به خوبی نوشته اند
نگارش پروپوزال یکی از فرآیندهای اجتناب ناپذیر در تحصیلات تکمیلی و پروسه فارغ التحصیلی هر دانشجو محسوب می شود. زمانیکه صحبت از نگارش پروپوزال می شود می بایست فاکتورهای زیادی را در آن بگنجانید و محتوای آن را باید مطابق با استانداردهای دانشگاه یا موسسه مورد نظر تهیه و ارائه نمایید. نگارش پروپوزال به گونه ای است که دانشجویان باید در چند صفحه و چند بخش محدود، ایده ها و موضوع تحقیقاتی مورد نظرشان را برای اساتید تبیین نمایند. بخش های مختلف پروپوزال معمولا محدودیت محتوایی دارند و نباید از یک میزان مشخص بیشتر شوند دقیقا مشابه بسیاری از پژوهش های علمی مانند مقاله، پایان نامه و تز دکتری که باید در تعداد مشخصی کلمه تهیه شوند. یک پروپوزال تحقیقاتی دانشگاهی به طور کلی در 2000-3500 بین 5-7 صفحه تهیه و آماده می شود که به صورت جزئی تر عبارتند از:
همواره به دانشجویان تحصیلات تکمیلی و مقاطع ارشد و دکتری تاکید می شود که فرآیند مربوطه به نگارش و آماده سازی پروپوزال دو بخش مجزا را شامل شده و در بر میگیرد. بخش اول مربوط به گردآوری اطلاعات لازم، انتخاب موضوع و نگارش پروپوزال است و بخش دوم مربوط به تصویب پروپوزال می باشد که ممکن است بارها و بارها اصلاح و تعدیل در محتوا را تجربه کند. در این سرفصل سعی میکنیم شما را هر چه بیشتر با فرآیند تصویب پروپوزال در حوزه تحصیلات تکمیلی آشنا کرده و مراحل آن را بیان نماییم. مراحل تصویب پروپوزال به صورت کلی سه مرحله اصلی را در برمیگیرد که عبارتند از:
زمانی که یک پروپوزال را مینگارید ممکن است ایده ها، محتوا، مدل، فرضیات و فاکتورهای زیادی را درون آن بگنجانید ولی در زمان نگارش و حتی پس از پایان آن، نمی توانید در مورد خوب یا بد بودن آن نظری بدهید. یکی از دلایل این موضوع این است که معمولا یک شکل ارزیابی کاملا مطلوب و عالی از پروپوزال وجود ندارد و این امر تا حد زیادی به نظر مخاطب و شخصی که ارزیابی آن را انجام می دهد بستگی دارد. اما اگر بخواهیم ویژگی های یک پروپوزال خوب را مشخص کنیم می توانیم آن را در چند بخش کلی به صورت زیر دسته بندی کنیم. اما پیش از در نظر گرفتن این فاکتورها سعی کنید متن پروپوزال را بر اساس استانداردهای نگارشی هر موسسه یا دانشگاه آمشاده و تهیه نمایید.
ویژگی های یک پروپوزال خوب - پذیرش دانشگاه های خارجی
بسیاری از اساتید زمانی که یک پروپوزال را بازبینی و ارزیابی می کنند از بسیاری جهات نقاط ضعف و کمبودهایی را در آن مشاهده کرده و از دانشجو درخواست می کنند که تحقیق مورد نظر را مجدد انجام دهد. اگر به عنوان یک پژوهشگر چندین پروپوزال را مورد بررسی قرار دهید، متوجه خواهید شد که اشتباهات رایج معمولا در بخش انتخاب موضوع، کانتریبیوشن تحقیق و انتخاب متودولوژی صحیح رخ می دهد. بروز این اشتباهات رایج در پروپوزال نویسی با گذشت زمان و افزایش تجربه فرد کاهش می یابد ولی تضمین کننده این موضوع نیست که افراد با تجربه هیچوقت چنین اشتباهاتی را مرتکب نمی شوند. به طور کلی اشتباهات رایج در پروپوزال نویسی عبارتند از:
زمانی که صحبت از نگارش پروپوزال می کنیم باید به خاطر داشته باشید که محتوای آن معمولا تا حد زیادی به نوع پروپوزال نیز بستگی دارد. برای مثال در پروپوزال صنعتی هدف اصلی از نگارش، بهبود فروش، افزایش سود یا بهبود بهره وری سازمانی است و بنابراین محتوای آن نیز باید در زمینه شناسایی مشکل و ارائه راه حل متناسب با همین موضوع باشد. در مقابل پروپوزال دانشگاهی به دنبال شناسایی یک مشکل در ارتباط با رشته تحصیلی است و قصد دارد راه حل هوشمندانه و کاربردی برای آن طراحی نماید. پس محتوا و مطالب آن نیز با پروپوزال صنعتی نسبتا متفاوت خواهد بود. اما فارغ از جزئیات در مورد پروپوزال صنعتی، دانشگاهی، استارت آپ و یا هر عنوان دیگری که به پروپوزال اطلاق می شود، پروپوزال ها در چند دسته کلی قرار می گیرند که عبارتند از:
فرض کنید شما یک ایده منحصر به فرد و عالی برای تحقیق دارید و قصد دارید یک اسپانسر برای آن جذب کرده و پژوهش خودتان را آغاز کنید. این اسپانسر ممکن است یکی از اساتید شما در دانشگاه باشند و یا یک موسسه که قصد دارد پروژه شما را با هدف نتایج مثبت در سازمانش پشتیبانی مالی نماید. اما اولین گام برای موفقیت در جذب اسپانسر سازمانی و یا دانشگاهی نگارش یک پروپوزال خوب و متقاعد کننده است. نگارش یک پروپوزال خوب در برگیرنده مراحل بسیار مهم و استانداردی است که در صورت رعایت کردن آنها میتوانید انتظار یک نتیجه موفقیت آمیز را داشته باشید. به طور کلی 7 مرحله اصلی در نگارش پروپوزال وجود دارد که عبارتند از:
پروپوزال دکتری بر خلاف پروپوزال کارشناسی ارشد دارای ویژگی هایی مشابه یک پایان نامه است که قبل از تصویب شدن نیاز به دفاع دارد. بدین معنا که شما باید در مورد موضوع ارائه شده در پروپوزال تمامی جنبه های قانع کننده بودن، کانتریبیوشن، کاربردی بودن و عملیاتی بودن را در نظر بگیرید. البته که تمامی این موارد در پروپوزال کارشناسی ارشد اهمیت دارد ولی پروپوزال مقطع دکتری تمامی این فاکتورها را جزء ضروری و جدایی ناپذیر پروپوزال قلمداد کرده و هر گونه مشکل در این بخش ها موجب ریجکت حتمی آن خواهد شد. به طور کلی پروپوزال دکتری کمتر به دنبال این موضوع است که عنوان تحقیق یا ساختار مشخصی برای یک تحقیق ارائه نماید، بلکه تمرکز آن بیشتر بر روی موارد زیر خواهد بود:
زمانی که در مقطع تحصیلات تکمیلی در یک دانشگاه مشغول به تحصیل می شوید در بخشی از فرآیند تحصیلتان نیاز است که پژوهشی با عنوان پایان نامه یا تز دکتری را انجام داده و تحویل دهید. اما پیش نیاز ارائه پایان نامه یا تز دکتری، نوشتن پروپوزال است و پروپوزال دانشگاهی نیز ویژگی های خاص و منحصر به فردی را در برمیگیرد. اما برای نوشتن یک پروپوزال علاوه بر دانش نسبت به ساختار و مفاهیم تحقیق نیاز است که بدانید یک پروپوزال خوب دانشگاهی چه ویژگی هایی دارد. ویژگی های بسیاری اساسی در یک پروپوزال دانشگاهی عبارتند از:
