نگارش پروپوزال ارشد و دکتری…
Proposal…
پایان نامه ارشد و رساله دکتری.…
Dissertation…
نگارش، استخراج و ترجمه مقاله…
Article…
رشته کاردانی تعمیر و نگهداری هواپیما.
کاردانی تعمیر و نگهداری هواپیما
1- تعریف و هدف:
مجموعه کاردانی هواپیما یکی از مجموعه های آموزش عالی در دانشکده هواپیمائی کشوری می باشد که هدف آن تربیت افراد کاردان در زمینه تعمیر و نگهداری هواپیما، در سطح استانداردهای بین المللی بوده و در تدوین برنامه درسی رعایت موارد زیر در نظر گرفته شده است.
1-1- رعایت دستورالعملها و مقررات سازمان بین المللی هواپیمائی کشوری (ایکائو) در امور هواپیما
2-1- برنامه های آموزشی گروه فنی مهندسی (کمیته تخصصی صنایع هوائی) شورای عالی برنامه ریزی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.
3-1- تجربیات کشورهای پیشرفته در صنعت هواپیمائی.
4-1- نیاز سازمان هواپیمائی کشوریف شرکتهای هواپیمائی، هلیکوپترسازی، صنایع ساخت هواپیما و سایر سازمانها و ارگانهای وابسته به صنعت هواپیمائی.
2- طول دوره و شکل نظام:
طول دوره مجموعه کاردانی هواپیما 5/2 سال است و برنامه آموزشی آن در 5 ترم ارائه میشود. طول هر ترم برابر 17 هفته معادل یک و نیم سال تحصیلی است.
حداقل میزان ساعت تدریس هر واحد نظری یک ساعت و هر واحد عملی دو ساعت در هفته است.
3- تعداد واحدهای درسی:
تعداد کل واحدهای درسی این مجموعه 80 واحد و 3 واحد کارآموزی به شرح زیر است:
1-3- دروس عمومی 11 واحد
2-3- دروس پایه 18 واحد
3-3- دروس اصلی و تخصصی 51 واحد
4-3- کارآموزی 3 واحد
4- نقش و توانائی:
کاردان هواپیما کسی است که اطلاعات و مهارتهای لازم جهت کار در صنعت هوانوردی را در محدوده ای مناسب کسب کرده و با استفاده از تکنیکها و رهنمودهایی که کارشناسان این رشته ارائه خواهند کرد قادر به انجام مسئولیتهای زیر در سطح استانداردهای بین المللی توصیه شده از طرف ایکائو می باشد.
1-4 تشخیص عیوب و تعمیر سیستمها، ساختمان، موتورهای جت و پستونی، آلات دقیق و .... هواپیما
2-4 سرویس و نگهداری سیستمها، ساختمان، موتورهای جت و پیستونیف آلات دقیق و .... هواپیما
3-4 بازرسی فنی هواپیما برطبق دستورالعملها صادره از طرف اداره استاندارد پرواز سازمان هواپیمائی کشوری
4-4 ساخت قطعات، مونتاژ و آزمایش هواپیماها و هلیکوپتر ساخته شده در صنایع هواپیما و هلیکوپترسازی.
5- ضرورت و اهمیت:
ضرورت و اهمیت تربیت کاردان هواپیما با توجه به موارد زیر روشن می شود:
صنعت هواپیمائی کشوری در حال حاضر صنعت وابسته است. نگهداری و تعمیر خوب هواپیماها اعم از هواپیماهای مسافربری شرکت های هواپیمائی جمهوری اسلامی، آسمان و شرکت نفت، هواپیماهای آموزشی و سمپاش و نیز هواپیماها و هلیکوپترهای نظامی علاوه بر اینکه به لحاظ ارزی خدمتی است به کشور، از نظر صنعتی نیز گامی است استوار در جهت خوداتکائی تربیت کاردان هواپیما و اشتغال این نیروی فنی در صنعت هواپیمائی کشور:
- صرفه جوئی ارزی برای کشور به همراه دارد.
- کشور را نیروی متخص خارجی بی نیاز میسازد.
- مهارتهای لازم در زمینه این صنعت پیشرفته را فراهم می اورد.
- ابزار علمی و تخصصی مورد نیاز تولید هواپیما در کشور را برای سالهای آینده تدارک می بیند.
دروس پایه
| ردیف | نام درس | واحد |
|
49110 11 12 13 14 15 16 |
ریاضیات عمومی 1 ریاضیات عمومی 2 معادلات دیفرانسیل فیزیک مکانیک فیزیک الکتریسته و مغناطیس شیمی عمومی نقشه کشی صنعتی 1 |
4 4 2 2 2 2 2 |
| جمع | 18 |
دروس اصلی و تخصصی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
491115 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 |
استاتیک مقاومت مصالح و آزمایشگاه کارگاه عمومی ترمودینامیک 1 مکانیک سیالات آئرودینامیک 1 دینامیک 1 علم مواد ایمنی و بهداشت الکتریک هواپیما و کارگاه آشنایی با کامپیوتر و برنامه نویسی زبان انگلیسی فنی مقررات بین المللی هواپیمایی 1 ساختمان هواپیما و کارگاه سیستمهای هواپیما و کارگاه موتورهای پیستونی هواپیما و کارگاه موتورهای جت و کارگاه الات دقیق و کارگاه کارآموزی |
3 5 1 3 3 2 2 2 1 3 2 2 2 4 4 4 4 4 3 |
| جمع | 54 |
رشته کاردانی مراقبت پرواز.
کاردانی مراقبت پرواز
مقدمه:
هواپیمائی علمی است که پیشرفت آن در مقایسه با سایر شعب علم و صنعت بسیار سریعتر میباشد. حدود هفتاد سال پیش بود که انسان اولین هواپیما را ساخت و توانست مدت 59 ثانیه در ارتفاع حدود 5 پا پروازکند. از آن تاریخ تاکنون سرعت به دو برابر سرعت صوت رسیده و انسان در زمانی کوتاه مدت پهنه آسمان را با پرنده آهنین مصنوع خود درمینوردد. هواپیمائی در هیچ مرحله از پیشرفت بحد کمال نمیرسد و هر روز پدیده های نو و شگرف عرضه میدارد. برای همگام شدن با این جهش سریع احتیاج بوجود کارشناسان باتجربه و کارآمد بسیار محسوس است و از طرفی برخورداری از وجود کارشناسان و کارمندان باتجربه امکان پذیر نیست مگر با داشتن برنامه آموزشی صحیح قبل و حین خدمت.
1- تعریف و هدف:
مجموعه کاردانی مراقبت پرواز یکی از مجموعه های آموزش عالی میباشد – این برنامه که تلفیقی است از تجربیات کشورهای پیشگام در صنعت هواپیمائی و پیش کسوتان پرواز ایران، هدفش تربیت کارشناسان و کارمندان مورد نیاز جامعه در زمینه مراقبت پرواز می باشد.
دروس این مجموعه ترکیبی از دروس عمومی پایه و تخصصی مراقبت پرواز میباشد که با توجه به نیازهای سازمان هواپیمائی کشوری و توصیه های سازمان بین المللی هواپیمائی کشوری برنامه ریزی شده است.
INTERNATIONAL CIVIL AVIATION ORGANIZATION.
2- طول دوره و شکل نظام:
طول دوره این مجموعه 2 سال تحصیلی میباشد و برنامه های درسی آن در 4 ترم برنامه ریزی میشود. علاوه بر دروس در پایان هر ترم دانشجویان جهت کارآموزی و آشنائی با حرفه خود به واحدهای مراقبت پرواز برای مدت یک ماه اعزام میگردند.
و در پایان چهار ترم نیز دانشجویان تا دست یابی به کارآرائی نسبی در سیمیلاتورهای (شبیه سازی) موجود در آزمایشگاه کارآموزی خواهند کرد. طول هر ترم 17 هفته و هر واحد درسی 17 ساعت و هر واحد عملی 34 ساعت می باشد. و هر واحد کارگاهی 51 ساعت می باشد.
3- واحدهای درسی:
تعداد کل واحدهای درسی این مجموعه 75 واحد درسی و 4 واحد کارآموزی بشرح زیر می باشد.
1-3) دروس عمومی 11 واحد
2-3) دروس پایه 14 واحد
3-3-) دروس اصلی و تخصصی 50 واحد
4- نقش و توانائی:
فارغ التحصیلان این دوره آمادگی و مهارتهای زیر را خواهند داشت:
1-4) جلوگیری از تصادم هواپیماها و موانع بر روی منطقه مانور فرودگاه.
2-4) جلوگیری از تصادم هواپیماها
3-4) تسریع و حفظ جریان منظم ترافیک
4-4) ارائه اطلاعات و توصیه های مفید جهت انجام دقیق پرواز
5-4) مقامات ذیربط را در مورد هواپیمائی که احتیاج به کمک و تجسس و نجات دارد آگاه ساخته و تا آنجائیکه امکان دارد به آنها کمک نماید.
5- ضرورت و اهمیت:
تربیت کاردان با توجه به موارد زیر روشن میشود:
1-5) پیشرفت سریع صنعت هواپیمائی و افزایش روزافزون ترافیک
2-5) علاقه و رغبت فزاینده مردم در استفاده از هواپیما
3-5) توسعه فرودگاههای کشور از 9 فرودگاه در زمان قبل از انقلاب به 19 فرودگاه و احتیاج به نیروی انسانی.
دروس پایه
| ردیف | نام درس | واحد |
|
3108 09 10 11 12 13 |
ریاضیات عمومی 1 فیزیک عمومی جغرافی و نجوم آشنایی با حرفه مراقبت پرواز و قوانین و حقوق هواپیمایی زبان انگلیسی 2 و لابراتور زبان انگلیسی 3 و لابراتور |
3 3 2 2 2 2 |
| جمع | 14 |
دروس اصلی و تخصصی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 |
آشنایی با مدارهای الکتریکی الکترونیک و رادیو ناوبری هوائی هواشناسی انکس 2 قوانین و مقررات هوانوردی انکس 11 سرویس های مراقبت پرواز انکس 15 سرویس اطلاعات هوانوردی و نشریات بین المللی انکس 14 فرودگاه و تجهیزات آن آشنایی با دستگاههای کمک ناوبری آلات دقیق و وسایل ناوبری هواپیما آیرودینامیک انکس 12 تجسس و نجات انکس 6 عملیات پرواز هواپیما انکس 13 بررسی سوانح ارتفاع سنجی دستورالعملهای ناوبری و سرویس های مراقبت پرواز برج PANS-RAC(1) PANS-RAC (2) تقرب PANS-RAC (3) مرکز کنترل زبان انگلیسی فنی مقدمات مدارهای منطقی آشنایی با کامپیوتر و برنامه نویسی کارآموزی |
2 2 2 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 4 |
| جمع | 50 |
رشته مهندسی مراقبت پرواز.
مهندسی مراقبت پرواز
1- مقدمه:
به منظور تربیت متخصصین (افسران کادر ثابت و غیرنظامیان) مورد نیاز نیروی هوائی ارتش جمهوری اسلامی ایران و سازمانهای مشابه کشوری و برای حفظ استقلال فرهنگ نظامی، نیل به خودکفائی در زمینه علوم فضائی و هواپیمائی در کشور پس از بررسی و پژوهش در زمینه نیازهای موجود اعم از کنترل ترافیک هوائیف دفاع هوائی، مدیریت امور فضا در نیروی هوائی ارتش جمهوری اسلامی ایران و سازمان هواپیمائی کشوری، مجموعه کارشناسی مراقبت پرواز تدوین شده است.
2- تعریف و هدف:
دوره کارشناسی مراقبت پرواز (مراقبت پرواز با اهداف مشروحه زیر تهیه و تدوین گردیده است:
الف – تامین متخصص مراقبت پرواز در مقطع کارشناسی با توانائی در زمینه شناخت بهره برداری، کنترل و مدیریت امور پرواز در آسمان کشور.
ب – تغییر مقررات و سیستم آموزشی از سیستم فدرال آمریکا (FAA) به سیستم هواپیمائی بین المللی کشوری (ICAO) در نیروی هوائی.
پ – تامین مدارک علمی و آموزش هواپیمائی.
ت – آموزش کادر متخصص مراقبت پرواز نهاجا جهت انجام وظیفه در فرودگاههای نظامی و غیرنظامی بر اساس استانداردهای بین المللی.
ث – تامین کارشناسان جهت آموزش، تهیه و تدوین دستورالعملهای هواپیمائی، تجزیه و تحلیل بررسی سانحه و امور مربوط به تجسس و نجات در کشور.
ج – تامین کارشناس در امر پروازهای بین المللی و شرکت در جلسات و کنفرانسهای هواپیمائی بین المللی.
چ – هماهنگ شدن سیستم مراقبت پرواز نهاجا با سیستم مراقبت پرواز سازمان هواپیمائی کشوری براساس مصوبات سازمان ICAO و رفع هرگونه اختلاف و ابهام در امر آموزش.
3- طول دوره و شکل نظام:
- آموزش مجموعه کارشناس کنترل هوائی (رشته مراقبت پرواز):
- طول دوره: طول متوسط این مجموعه 4 سال است و کلیه دروس آن در 8 ترم برنامه ریزی می شود.
4- واحدهای درسی:
تعداد کل واحدهای این مجموعه 143 واحد می باشد. حداقل میزان تدریس هر واحد نظری یک ساعت و هر واحد آزمایشگاهی 2 ساعت و هر واحد عملی 3 ساعت در هفته است.
دروس عمومی 20 واحد
دروس پایه 21 واحد
دروس اصلی 55 واحد
دروس تخصصی الزامی 38 واحد
دروس تخصصی اختیاری 9 واحد
دروس تخصصی اختیاری با راهنمائی استاد راهنما انتخاب می شود.
5- ضرورت و اهمیت:
با نگرش به عدم پیچیدگی وسایل پرنده و تجهیزات پروازی قدیمی نسبت به سیستمهای هوافضائی که از تکنولوژی پیشرفته برخوردارند، آموزش عالی در این زمینه در ادوار گذشته مورد عنایت لازم قرار نگرفته است. لذا پیشرفته سریع تکنولوژی هوافضائی و تجهیزات وسائل پرنده و زمینی وابسته به سیستمهای مکانیکی الکترونیکی و کامپیوتری مدرن و پیچیده و همچنین ضرورت تامین ایمنی لازم برای حفظ جان صدها انسان در حال پرواز و آسیب پذیری جان و اموال اشخاص در روی زمین به هنگام وقوع سوانح هوائی از یک سو و پیشرفت سریع صنعت هواپیمائی و افزایش روزافزون ترافیک هوائی و گسترش سریع حمل و نقل هوائی و ضرورت استفاده از هواپیماها جهت مقاصد اقتصادی، سیاسی و نظامی و لزوم پروازهای متعدد بمنظور تسریع در جابجائی هواپیماها از سوی دیگر ضرورت و اهمیت ویژه آموزش عالی را در تربیت متخصص مراقبت پرواز در این برهه از زمان بیش از پیش آشکار میسازد. مجموعه کارشناسی مهندسی مراقبت پرواز بمنظور پاسخ لازم به ضرورت فوق و برآورده نمودن نیاز و قطع وابستگی و رسیدن به خودکفائی در این زمینه تهیه گردیده است.
دروس پایه
| ردیف | نام درس | واحد |
|
14 15 16 17 18 19 20 21 22 |
ریاضی عمومی 1 فیزیک مکانیک ریاضی عمومی 2 فیزیک الکتریسته و مغناطیس برنامه نویسی کامپیوتر معادلات دیفرانسیل آزمایشگاه فیزیک الکتریسته و مغناطیس آمار و احتمالات فیزیک حرارت |
4 2 4 2 2 2 1 2 2 |
| جمع | 21 |
دروس اصلی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 |
استاتیک مبنی مهندسی برق دینامیک مکانیک سیالات عمومی نقشه کشی الکترونیک عمومی سیستم های کمک ناوبری ناوبری 1 ناوبری 2 هواشناسی 1 هواشناسی 2 آترودینامیک ازمایشگاه آئرودینامیک زبان تخصصی 1 زبان تخصصی 2 ویژگیهای فرودگاهها پرواز اولیه 1 پرواز اولیه 2 حقوق هواپیمایی مبانی مدیریت اصول رادیو اصول رادار کامپیوتر و کاربرد آن در مراقبت پرواز |
3 3 3 3 2 3 3 2 2 3 1 3 1 2 2 3 1 1 2 3 3 3 3 |
| جمع | 55 |
دروس تخصصی الزامی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 |
سرویس های مراقبت پرواز و مقررات هوانوردی سرویس های اطلاعات هوانوردی دستورالعمل های ناوبری و مراقبت پرواز (برج کنترل) دستورالعمل های ناوبری و مراقبت پرواز (کنترل تقرب) دستورالعمل های ناوبری و مراقبت پرواز (کنترل منطقه ای) دستورالعمل های کنترل هواپیما بوسیله رادار آموزش عملی رادار اصول پرواز تجسس و نجات بررسی سوانح تجزیه و تحلیل سیستم ها رفتار سازمانی طراحی دستورالعمل های پروازی |
3 3 3 3 4 2 3 3 2 2 3 3 4 |
| جمع | 38 |
دروس تخصصی اختیاری (9 واحد)
| ردیف | نام درس | واحد |
|
59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 |
صلاحیت پرواز هواپیماها طراح ناوبری منطقه ای طراحی فرودگاه (باند) طراحی فرودگاه (تاکسی رو) طراحی سیستم های مراقبت پرواز روابط بین الملل روش تحقیق روش تدریس مدیریت آموزشی روشها و مقررات مالی و اداری کشور مبانی علم اقتصاد عملیات نجات و اطفا حریق مبانی جامعه شناسی مبانی روانشناسی پژوهش عملیاتی اقتصاد هواپیمایی |
2 1 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 3 3 3 2 |
| جمع | 37 |
نگارش پروپوزال ارشد و دکتری
هدف از نگارش پروپوزال در عین ساده بودن بسیار حساس و با اهمیت است، اما بیاید آن را با بیان یک مثال برای شما آشکار کنیم. فرض کنید شما یک سرمایه گذار هستید و شخصی به شما مراجعه کرده و تصمیم دارد یک کسب و کار را راه اندازی کند. آیا هر پیشنهادی که به شما بدهد را قبول کرده و سرمایه خودتان را به او می دهید؟ آیا پیشنهاد کاری او انجام شدنی است یا خیر؟ آیا پیشنهاد کاری او نتیجه مطلوبی برای شما خواهد داشت و سود مناسبی به شما خواهد رساند یا خیر؟ اگر شما بدون توجه به این سوالات پیشنهاد فرد را قبول کرده و سرمایه گذاری را انجام دهید، ممکن است شانس موفقیت بسیار اندکی داشته باشید. برای این منظور قبل از قبول درخواست سرمایه گذاری از وی می خواهید که یک طرح کسب و کار را ارائه کرده تا دریابید که پروژه تا چه اندازه قابل انجام و سودده است.پروپوزال در حالت صنعتی و دانشگاهی نیز همین نقش را داشته و هدف آن متقاعد کردن مخاطب در مورد اهمیت و کاربردی بودن یک پژوهش یا پروژه است.
به طور کلی روش های مختلفی برای نگارش پروپوزال وجود دارد ولی تنها یک روش استاندارد منجر به دستیابی به نتیجه مطلوب می شود. بر اساس این روش شما می توانید بخش های مختلف یک پروپوزال را به صورت کاملا منطقی و دقیق در کنار هم قرار داده و نتیجه مناسبی را بدست آورید. در همین راستا سعی می کنیم به شما بیاموزیم که چگونه یک پروپوزال خوب و کاربردی بنگارید.
دانشمند روانشناس، مارتین ای پی سلیگمن برای شناخت درماندگی آزمایشی انجام داد که منجر به برنده شدن نوبل روانشناسی توسط وی شد.
ایشان ۲۰ سگ شیانلو را از ابتدای نوزادی درون یک قفس تربیت کرد به طوری که سگها در صورت نیاز پدال موجود در قفس را می
فشردند و بیرون می رفتند و پس از دستشویی کردن باز می گشتند.
ایشان پس از تربیت این سگ ها، آن ها را به دو قفس و در هر قفس ۱۰ قلاده تقسیم نمود. سپس درب قفس ( آزمایش)B را جوش
داد و ۳۰ روز، روزی ۳ بار به قفس B شوک الکتریکی می داد. سگهای قفس B در روزهای اول در زمان شوک بخاطر قفل بودن درب
خودشان را به میله های قفس میزدند و خونی و زخمی نتیجه ای نمی گرفتند . اما پس از چند روز سگها فهمیدند که با تلاش موفق
نمی شوند بجز اینکه زخمی شده و رنج زیاد می کشند. آنها یاد گرفتند که در زمان شوک در جای خود بایستند زیرا دست کم از زخمی
شدن در امان بودند.
سلیگمن در انتهای آزمایش درب قفس را شکست و آنها را به سگهای قبلی قفس A ( گواه) ملحق نمود ؛ همان قفس سالم که با
فشار اهرم درب باز می شد.
سپس شوک الکتریکی داد. فکر می کنید چه اتفاقی افتاد؟؟
تمام ۱۰ سگ گواه اهرم را فشار داده و بیرون آمدند اما سگهای ( آزمایش) در سرجایشان ایستاده و حرکت نکردند.
او بزرگترین نظریه قرن را ارائه کرد، یعنی (درماندگی آموخته شدنی است)
بدین معنا که موجودات یاد می گیرند بدبخت زندگی کنند.
پروپوزال برگرفته از واژه Propose در زبان انگلیسی و به معنای پیشنهاد دادن است و هدف از نگارش آن ارائه یک طرح تحقیقاتی یا عملیاتی برای یک موسسه یا سازمان می باشد. بر اساس تعریف ارائه شده توسط دانشنامه ویکی پدیا، پروپوزال سندی است که در آن یک طرح پژوهشی و یا تحقیقاتی پیشنهاد شده و هدف آن جذب حمایت یک موسسه یا سازمان می باشد. شاید بتوان گفت این تعریف تا حد بسیار زیادی صحیح است، چرا که در واقع پروپوزال انواع مختلفی دارد و تنها جنبه دانشگاهی آن مطرح نیست و معمولا سرمایه گذاران و مدیران قبل از شروع یک کسب و کار از متقاضیان درخواست نوعی پروپوزال یا طرح کسب و کار می کنند. حتی در مثال پروپوزال آکادمیک نیز، دانشجو بدون تایید دانشگاه و اساتید راهنما و مشاور نمیتواند پروپوزال را به مرحله پایان نامه یا رساله دکتری برساند. بنابراین مفهوم پروپوزال علاوه بر پیشنهاد یک موضوع، ماهیت جذب حمایت یک موسسه را نیز در بر می گیرد. شاید مناسبترین مفهوم برای پروپوزال توسط پایگاه علمی ویکی پدیا ارائه شده باشد، اما علاوه بر مفهوم پروپوزال باید به چند نکته بسیار مهم پیش از اقدام به نگارش پروپوزال دقت کنیم، این موارد عبارتند از:
نگارش و تهیه یک پروپوزال خوب یک فرآیند زمان بر و تخصصی است که علاوه بر دانش در حوزه موضوع تحقیق به تسلط بالا نسبت به ساختار علمی تحقیق نیز نیاز دارد. پژوهشگری که اطلاعات کافی در مورد بخش ها تشکیل دهنده یک پروپوزال یا استانداردهای نگارشی آن نداشته باشد حتی در صورت داشتن تخصص بالا در حوزه تحقیق، نمیتواند پروپوزال مطلوبی را ارائه نماید. آماده سازی یک پروپوزال با کیفیت و قوی می تواند تا جای ممکن فرآیند های مرتبط به آن یعنی تاییده دانشگاه یا موسسه، آماده سازی پایان نامه یا رساله، تهیه گزارش کار پروژه و غیره را تسهیل نماید. برای این منظور در این مطلب سعی میکنیم شما را با بایدها و نبایدهای نگارش پروپوزال آشنا کنیم تا به واسطه آن بتوانید یک پروپوزال با کیفیت و قوی ارائه نمایید.
پروپوزال صنعتی و تجاری - مفهوم پروپوزال
پروپوزال ها معمولا انواع مختلفی داشته و هر کدام از آنها بسته به نیاز متقاضی یا موسسه مورد نظر می تواند ساختار متنوعی داشته باشد. برای مثال پروپوزال های صنعتی ممکن است بنا بر درخواست سرمایه گذار بخش های جدیدی مانند بودجه بندی، زمان اجرای پروژه، تیم اجرایی پروژه و ابزار پیاده سازی به آن اضافه و بخش هایی مانند روش تحقیق یا ادبیات موضوع به کلی حذف شوند. اما در مقابل در پروپوزال دانشگاهی معمولا سختگیری چندانی در مورد جدول زمانبندی و بودجه بندی وجود ندارد و تاکید زیادی بر بخش ادبیات موضوع و متودولوژی می شود. ولی به طور کلی تمامی پروپوزال ها از یک سری بخش های یکسان و مشابه تشکیل شده اند که می توان آنها را به صورت زیر دسته بندی کرد.
academic proposal پروپوزال دانشگاهی
یک پروپوزال دانشگاهی با هدف تجزیه و تحلیل یک موضوع علمی و مطرح کردن فرضیاتی مرتبط با آن تهیه می شود. بطور معمول پروپوزال دانشگاهی قبل از نگارش تز دکتری و یا پایان نامه ارشد توسط دانشجو به اساتید مشاور و راهنما ارائه شده تا بواسطه آن اطلاعات بنیادینی در ارتباط با موضوع تحقیق در اختیار اساتید قرار بگیرد. واژه پروپوزال (Proposal) در ترجمه انگلیسی به معنای پیشنهاد دادن است و این واژه در معنای دانشگاهی به طرح پیشنهادی در مورد یک موضوع علمی اشاره دارد.
پژوهشگران اندکی هستند که درک کاملی از اهمیت پروپوزال داشته باشند و بتوانند اصول اساسی و استاندارد تحقیق را مبنای پروپوزال نویسی قرار دهند. در ساده ترین حالت اگر شما پروپوزال خوبی نگارش کنید می توانید اطمینان داشته باشید که یک تحقیق باکیفیت و کاربردی خواهید داشت. و در مقابل چنانچه پروپوزال شما از کیفیت پایینی برخوردار باشد می توان گفت که پژوهش مفیدی حاصل نخواهد شد. کلیدی ترین اهمیت نگارش پروپوزال این است که یک مشکل را در جامعه شناسایی کرده و راه حلی کاربردی برای آن ارائه می نماید. اما نگارش پروپوزال از جنبه های دیگر نیز اهمیت داشته و میتواند به پژوهشگر کمک کند. به طور کلی اهمیت پروپوزال در چند بخش کلی قابل دسته بندی است که عبارتند از:
اولین گام در نوشتن یک پروپوزال خوب این است که به خاطر داشته باشید که نوعی قرارداد بین خودتان و یک موسسه یا یک دانشگاه را نگارش می کنید. منظور از قرارداد این است که شما باید با جلب نظر مخاطب بتوانید توافق وی را برای انجام پژوهش جلب کنید واین به منزله یک قرارداد بین شما و موسسه مورد نظر است. زمانی که هیئت علمی دانشگاه و یا شخص سرمایه گذار در یک شرکت پس از انجام بررسی های اولیه در نهایت پروپوزال شما را رد می کنند یعنی عنوان و محتوای آن مورد تاییدشان نبوده و این قرارداد بین شما و موسسه مورد نظر نهایی نشده است. شما با نگارش یک پروپوزال باید نشان بدهید که یک موضوع یا مسئله بسیار اساسی را شناسایی کرده اید، راه حل کاربردی برای آن دارید و قصد دارید از ابزار و روش مناسبی برای حل آن استفاده کنید.
نتایج تحقیق موسسه REOPA درباره پروپوزال های تحقیقاتی:
38 درصد پروپوزال های نوشته شده رد می شوند، 46 درصد برای بازنگری بازگردانده می شوند و تنها 16 درصد پذیرفته می شوند.
71 درصد عناوین، مطلوب ارزیابی نشدند و تنها 29 درصد رضایت بخش بوده اند.
72 درصد مقدمه ها رضایت بخش نبوده اند 49 درصد وضوح و تمرکز نداشته اند.
تنها 29 درصد موارد اهداف تحقیق را به روشنی بیان نموده اند.
فقط 16 درصد از آن ها بیان مسئله را به خوبی نوشته اند
نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد و دکتری: راهنمای کامل
بخش 1: مقدمه
پروپوزال سندی است که در آن یک طرح تحقیقاتی یا عملیاتی پیشنهاد شده و هدف آن جذب حمایت یک موسسه یا سازمان می باشد. پروپوزال ها انواع مختلفی دارند، از جمله:
- پروپوزال پژوهشی: این نوع پروپوزال برای ارائه یک طرح تحقیقاتی به منظور دریافت کمک مالی یا حمایت از یک سازمان یا دانشگاه نوشته می شود.
- پروپوزال تجاری: این نوع پروپوزال برای ارائه یک طرح تجاری به منظور جذب سرمایه گذار یا مشتری نوشته می شود.
- پروپوزال پروژه: این نوع پروپوزال برای ارائه یک طرح پروژه به منظور دریافت مجوز یا بودجه نوشته می شود.
در این مقاله، به بررسی نحوه نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد و دکتری می پردازیم.
بخش 2: بخش های پروپوزال
یک پروپوزال خوب باید شامل موارد زیر باشد:
- عنوان: عنوان باید مختصر و گویا باشد و موضوع پروپوزال را به طور خلاصه بیان کند.
- مقدمه: مقدمه باید خواننده را با موضوع پروپوزال آشنا کند و اهمیت آن را توضیح دهد.
- مرور ادبیات: مرور ادبیات باید به بررسی تحقیقات قبلی در زمینه موضوع پروپوزال بپردازد.
- روش تحقیق: روش تحقیق باید نحوه انجام تحقیق را به طور واضح و دقیق توضیح دهد.
- زمانبندی و بودجه: زمانبندی و بودجه باید به طور دقیق مشخص شود.
- نتیجه گیری: نتیجه گیری باید خلاصه ای از یافته های پروپوزال را ارائه دهد.
بخش 3: نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد
نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد معمولاً شامل مراحل زیر است:
- انتخاب موضوع: اولین قدم، انتخاب موضوع پروپوزال است. موضوع پروپوزال باید مرتبط با رشته تحصیلی و علاقه شما باشد.
- انجام تحقیقات اولیه: پس از انتخاب موضوع، باید تحقیقات اولیه ای در زمینه آن انجام دهید تا اطلاعات کافی برای نوشتن پروپوزال را جمع آوری کنید.
- نوشتن پروپوزال: پس از انجام تحقیقات اولیه، می توانید شروع به نوشتن پروپوزال کنید.
- بازبینی و ویرایش: پس از نوشتن پروپوزال، باید آن را بازبینی و ویرایش کنید تا از صحت و دقت آن اطمینان حاصل کنید.
بخش 4: نگارش پروپوزال دکتری
نگارش پروپوزال دکتری معمولاً شامل مراحل زیر است:
- انتخاب موضوع: اولین قدم، انتخاب موضوع پروپوزال است. موضوع پروپوزال باید مرتبط با رشته تحصیلی و علاقه شما باشد و از نظر علمی نیز نو و ارزشمند باشد.
- انجام تحقیقات اولیه: پس از انتخاب موضوع، باید تحقیقات اولیه ای در زمینه آن انجام دهید تا اطلاعات کافی برای نوشتن پروپوزال را جمع آوری کنید.
- نوشتن پروپوزال: پس از انجام تحقیقات اولیه، می توانید شروع به نوشتن پروپوزال کنید.
- بازبینی و ویرایش: پس از نوشتن پروپوزال، باید آن را بازبینی و ویرایش کنید تا از صحت و دقت آن اطمینان حاصل کنید.
بخش 5: نکات مهم در نگارش پروپوزال
در اینجا چند نکته مهم در نگارش پروپوزال آورده شده است:
- وضوح و دقت: پروپوزال باید به طور واضح و دقیق نوشته شود تا خواننده بتواند به راحتی آن را درک کند.
- منطقی بودن: پروپوزال باید منطقی و منسجم باشد و از استدلال های قانع کننده ای استفاده کند.
- جامع بودن: پروپوزال باید تمام جوانب موضوع را در نظر بگیرد و اطلاعات کافی را ارائه دهد.
- ارزشمند بودن: پروپوزال باید ارزشمند و قابل اجرا باشد و بتواند به حل یک مشکل یا پاسخ به یک سوال کمک کند.
بخش 6: نتیجه گیری
نگارش پروپوزال یک مهارت مهم است که برای موفقیت در تحصیلات، کسب و کار و مدیریت پروژه، ضروری است. با رعایت نکات ذکر شده در این مقاله، می توانید یک پروپوزال خوب و قانع کننده بنویسید که شانس موفقیت شما را در دریافت حمایت افزایش دهد.
اگر شما دانشجوی سال آخر مقطع کارشناسی ارشد باشید قطعا در مورد پروپوزال و ضرورت نگارش آن شنیده اید. پروپوزال کارشناسی ارشد جنبه هایی از ایده پردازی، خلاقیت، توانایی حل مسئله و مهارت تحلیل آماری را در دانشجویان تقویت می کند. اما نکته مهم در فرآیند نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد این است که به دانشجویان کمک شود تا بتوانند ایده های تحقیقاتی خودشان را در قالب یک تحقیق استاندارد ارائه نمایند. به طور کلی هدف از نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد در چند بخش کلی دسته بندی می شود که عبارتند از:
پروپوزال (Proposal) یک واژه انگلیسی و برگرفته از کلمه (Propose) به معنای پیشنهاد دادن است و منظور از آن ارائه یک طرح کلی پژوهشی برای موسسه مورد نظر می باشد. خدمات مشاوره و نگارش پروپوزال ارشد و دکتری در موسسه ماد دانش پژوهان زیر نظر کارشناسان برجسته انجام گرفته و تمامی پروپوزال های انجام شده با بهترین کیفیت و به همراه ضمانت در اختیارشما دانشجویان عزیز قرار خواهد گرفت. ما در موسسه ماد دانش پژوهان علاوه بر کمک به دانشجویان در جهت نیل به موفقیت، قصد داریم هرچه بیشتر شما عزیزان را با فرآیند های علمی و پژوهشی در مقاطع کارشناسی، ارشد و دکتری آشنا کنیم. در ادامه این مقاله به اختصار به موضوعاتی مانند نحوه نگارش و انجام پروپوزال، بخش های مختلف یک پروپوزال، چگونگی آماده سازی یک پروپوزال تخصصی و روش گردآوری مطالب خواهیم پرداخت.
بیان مسئله (Problem Statement) بخشی از پروپوزال است که دانشجو یا محقق می بایست در آن مشکل شناسایی شده را توصیف کرده و بیان کند چطور با انجام تحقیق به دنبال حل این مشکل است. به طور کلی در بخش بیان مسئله باید بر روندهای منفی موجود در جامعه و یا موسسه تاکید کرده و بیان کنید مشکلات موجود چطور باعث عدم بهره وری، آسیب و مختل کردن سیستم شده اند. در ادامه بر این موضوع تمرکز می کنید که چرا برطرف کردن و حل آنها ضرورت داشته و تحقیق شما چگونه قصد دارد این مشکلات را برطرف کند. اگر این بخش را مهمترین فصل از پایان نامه یا پروپوزال دسته بندی نکنیم ولی یقینا یکی از مهمترین فصول در فرآیند نگارش پروپوزال محسوب می شود. اما همانند تمامی بخش های یک تحقیق علمی که ویژگی ها و استانداردهایی را دارند، بیان مسئله در پروپوزال نیز ویژگی های مخصوص به خودش را دارد که عبارتند از:
همواره به دانشجویان تحصیلات تکمیلی و مقاطع ارشد و دکتری تاکید می شود که فرآیند مربوطه به نگارش و آماده سازی پروپوزال دو بخش مجزا را شامل شده و در بر میگیرد. بخش اول مربوط به گردآوری اطلاعات لازم، انتخاب موضوع و نگارش پروپوزال است و بخش دوم مربوط به تصویب پروپوزال می باشد که ممکن است بارها و بارها اصلاح و تعدیل در محتوا را تجربه کند. در این سرفصل سعی میکنیم شما را هر چه بیشتر با فرآیند تصویب پروپوزال در حوزه تحصیلات تکمیلی آشنا کرده و مراحل آن را بیان نماییم. مراحل تصویب پروپوزال به صورت کلی سه مرحله اصلی را در برمیگیرد که عبارتند از:
انتخاب عنوان پروپوزال-بیان مسأله
یکی از فرآیندهایی که ممکن است در زمان نگارش و آماده سازی پروپوزال با آن روبرو شوید، اصلاح و برطرف کردن مشکلات پروپوزال پیش از تصویب آن است. این مرحله با عنوان بهبود و تقویت پروپوزال نیز شناخته می شود و در مطالب پیشین برای شما بیان کردیم که در فرآیند تصویب پروپوزال ممکن است 4 حالت برای پروپوزالتان اتفاق بیافتد.
1. حالت اول: تصویب پروپوزال
2. حالت دوم: تصویب پروپوزال با اصلاحات کم
3. حالت سوم: تایید پروپوزال با اصلاحات زیاد
4. حالت چهارم: ریجکت کردن پروپوزال
در فرآیند نگارش پروپوزال ممکن است با حالت دوم و سوم روبرو شوید و کمیته تخصصی دانشگاه از شما درخواست کند که قبل از تصویب و نهایی شدن یک پروپوزال اقدام به اصلاح، تقویت و بهبود محتوا در برخی بخش های مشخص کنید. پروپوزال هر دانشجو پایه و اساس کار پژوهشی وی را تشکیل می دهد و شخص نخواهد توانست بدون داشتن یک پروپوزال کامل و صحیح اقدام به نگارش و تهیه پایان نامه یا تز دکتری کند. معمولا به ندرت اتفاق میافتد که پروپوزال تهیه شده توسط دانشجو در همان ابتدا مورد تایید اساتید مشاور و راهنما قرار بگیرد و تا مرحله تصویب پیش برود. پروپوزال بارها و بارها قبل از تصویب نهایی توسط کمیته تحصیلات تکمیلی بهبود یافته و تقویت می شود. اما مهمترین دلایل برای اصلاح تقویت و بهبود پروپوزال به خاطر عوامل زیر خواهد بود:
نگارش پروپوزال یکی از فرآیندهای اجتناب ناپذیر در تحصیلات تکمیلی و پروسه فارغ التحصیلی هر دانشجو محسوب می شود. زمانیکه صحبت از نگارش پروپوزال می شود می بایست فاکتورهای زیادی را در آن بگنجانید و محتوای آن را باید مطابق با استانداردهای دانشگاه یا موسسه مورد نظر تهیه و ارائه نمایید. نگارش پروپوزال به گونه ای است که دانشجویان باید در چند صفحه و چند بخش محدود، ایده ها و موضوع تحقیقاتی مورد نظرشان را برای اساتید تبیین نمایند. بخش های مختلف پروپوزال معمولا محدودیت محتوایی دارند و نباید از یک میزان مشخص بیشتر شوند دقیقا مشابه بسیاری از پژوهش های علمی مانند مقاله، پایان نامه و تز دکتری که باید در تعداد مشخصی کلمه تهیه شوند. یک پروپوزال تحقیقاتی دانشگاهی به طور کلی در 2000-3500 بین 5-7 صفحه تهیه و آماده می شود که به صورت جزئی تر عبارتند از:
بسیاری از اساتید زمانی که یک پروپوزال را بازبینی و ارزیابی می کنند از بسیاری جهات نقاط ضعف و کمبودهایی را در آن مشاهده کرده و از دانشجو درخواست می کنند که تحقیق مورد نظر را مجدد انجام دهد. اگر به عنوان یک پژوهشگر چندین پروپوزال را مورد بررسی قرار دهید، متوجه خواهید شد که اشتباهات رایج معمولا در بخش انتخاب موضوع، کانتریبیوشن تحقیق و انتخاب متودولوژی صحیح رخ می دهد. بروز این اشتباهات رایج در پروپوزال نویسی با گذشت زمان و افزایش تجربه فرد کاهش می یابد ولی تضمین کننده این موضوع نیست که افراد با تجربه هیچوقت چنین اشتباهاتی را مرتکب نمی شوند. به طور کلی اشتباهات رایج در پروپوزال نویسی عبارتند از:
زمانی که یک پروپوزال را مینگارید ممکن است ایده ها، محتوا، مدل، فرضیات و فاکتورهای زیادی را درون آن بگنجانید ولی در زمان نگارش و حتی پس از پایان آن، نمی توانید در مورد خوب یا بد بودن آن نظری بدهید. یکی از دلایل این موضوع این است که معمولا یک شکل ارزیابی کاملا مطلوب و عالی از پروپوزال وجود ندارد و این امر تا حد زیادی به نظر مخاطب و شخصی که ارزیابی آن را انجام می دهد بستگی دارد. اما اگر بخواهیم ویژگی های یک پروپوزال خوب را مشخص کنیم می توانیم آن را در چند بخش کلی به صورت زیر دسته بندی کنیم. اما پیش از در نظر گرفتن این فاکتورها سعی کنید متن پروپوزال را بر اساس استانداردهای نگارشی هر موسسه یا دانشگاه آمشاده و تهیه نمایید.
ویژگی های یک پروپوزال خوب - پذیرش دانشگاه های خارجی
فرض کنید شما یک ایده منحصر به فرد و عالی برای تحقیق دارید و قصد دارید یک اسپانسر برای آن جذب کرده و پژوهش خودتان را آغاز کنید. این اسپانسر ممکن است یکی از اساتید شما در دانشگاه باشند و یا یک موسسه که قصد دارد پروژه شما را با هدف نتایج مثبت در سازمانش پشتیبانی مالی نماید. اما اولین گام برای موفقیت در جذب اسپانسر سازمانی و یا دانشگاهی نگارش یک پروپوزال خوب و متقاعد کننده است. نگارش یک پروپوزال خوب در برگیرنده مراحل بسیار مهم و استانداردی است که در صورت رعایت کردن آنها میتوانید انتظار یک نتیجه موفقیت آمیز را داشته باشید. به طور کلی 7 مرحله اصلی در نگارش پروپوزال وجود دارد که عبارتند از:
زمانی که صحبت از نگارش پروپوزال می کنیم باید به خاطر داشته باشید که محتوای آن معمولا تا حد زیادی به نوع پروپوزال نیز بستگی دارد. برای مثال در پروپوزال صنعتی هدف اصلی از نگارش، بهبود فروش، افزایش سود یا بهبود بهره وری سازمانی است و بنابراین محتوای آن نیز باید در زمینه شناسایی مشکل و ارائه راه حل متناسب با همین موضوع باشد. در مقابل پروپوزال دانشگاهی به دنبال شناسایی یک مشکل در ارتباط با رشته تحصیلی است و قصد دارد راه حل هوشمندانه و کاربردی برای آن طراحی نماید. پس محتوا و مطالب آن نیز با پروپوزال صنعتی نسبتا متفاوت خواهد بود. اما فارغ از جزئیات در مورد پروپوزال صنعتی، دانشگاهی، استارت آپ و یا هر عنوان دیگری که به پروپوزال اطلاق می شود، پروپوزال ها در چند دسته کلی قرار می گیرند که عبارتند از:
پروپوزال دکتری بر خلاف پروپوزال کارشناسی ارشد دارای ویژگی هایی مشابه یک پایان نامه است که قبل از تصویب شدن نیاز به دفاع دارد. بدین معنا که شما باید در مورد موضوع ارائه شده در پروپوزال تمامی جنبه های قانع کننده بودن، کانتریبیوشن، کاربردی بودن و عملیاتی بودن را در نظر بگیرید. البته که تمامی این موارد در پروپوزال کارشناسی ارشد اهمیت دارد ولی پروپوزال مقطع دکتری تمامی این فاکتورها را جزء ضروری و جدایی ناپذیر پروپوزال قلمداد کرده و هر گونه مشکل در این بخش ها موجب ریجکت حتمی آن خواهد شد. به طور کلی پروپوزال دکتری کمتر به دنبال این موضوع است که عنوان تحقیق یا ساختار مشخصی برای یک تحقیق ارائه نماید، بلکه تمرکز آن بیشتر بر روی موارد زیر خواهد بود:
زمانی که در مقطع تحصیلات تکمیلی در یک دانشگاه مشغول به تحصیل می شوید در بخشی از فرآیند تحصیلتان نیاز است که پژوهشی با عنوان پایان نامه یا تز دکتری را انجام داده و تحویل دهید. اما پیش نیاز ارائه پایان نامه یا تز دکتری، نوشتن پروپوزال است و پروپوزال دانشگاهی نیز ویژگی های خاص و منحصر به فردی را در برمیگیرد. اما برای نوشتن یک پروپوزال علاوه بر دانش نسبت به ساختار و مفاهیم تحقیق نیاز است که بدانید یک پروپوزال خوب دانشگاهی چه ویژگی هایی دارد. ویژگی های بسیاری اساسی در یک پروپوزال دانشگاهی عبارتند از:
