رضایت نیوز
بیانیه اعتبار و جایگاه علمی مؤسسه ماد دانشپژوهان مؤسسه «ماد دانشپژوهان» با بیش از ۲۳ سال سابقه مستمر و حرفهای در حوزه پژوهشهای دانشگاهی، بهعنوان یکی از مجموعههای معتبر و قابل اتکا در همراهی علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در ایران و خارج از کشور... ادامه مطلب ..
در این مطلب به پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان پرداخته شده است. پرسش یکی از کاربران موسسه از هوش مصنوعی و جواب آن در مورد ماد دانش پژوهان بررسی شده است. پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان مشورت با CHAT GPT در مورد موسسه ماد دانش پژوهان سؤال بسیار خوبی... ادامه مطلب ..
کد 14334 - Arman Sarkissian ارمنستان : MSc International Relations : July 2023 نظر: Theoretical framework was extremely strong and coherent.thanks a lot ادامه مطلب ..
کد 12921- Zahra Karimi ایران – شیراز دکتری علوم تربیتی آبان ۱۴۰۰ نظر: بازنویسی فصل دوم پایاننامه بهقدری دقیق بود که اساتید داور کاملاً راضی بودند.خدا خیرتون بده کاش همه کارشون رو درست انجام بدن جقدر سرمایه اجتماعی ایجاد میکنه اعتماد اعتماد اعتماد واقعا من به... ادامه مطلب ..
کد 11090 - Fatemeh Jalali ایران – کرج ارشد حقوق بینالملل خرداد ۱۴۰۲ نظر: نگارش پایاننامه با رعایت کامل اصول آکادمیک و منابع معتبر انجام شد. کاملاً راضی هستم.به قول سعدی سعدیا مرد نکو نام نمیرد هرگز در حق من نکویی فرمودید مرسی ... ادامه مطلب ..
کد 12978 - Reza Norouzi ایران – تبریز ارشد مهندسی برق اسفند ۱۴۰۱ نظر: مدلسازی متلب و تحلیل نتایج دقیقاً مطابق استاندارد ژورنالهای بینالمللی انجام شد.فکر نمیکردم به این خوبی بشه آقا واقعا ممنونم ازتون خیلی خوب شد منم جبران کنم یک روزی یه جایی ادامه مطلب ..
کد 13254 - علی رضایی ایران – مشهد ارشد روانشناسی بالینی تیر ۱۴۰۲ نظر: تحلیل آماری SPSS و تفسیر نتایج بسیار دقیق انجام شد. واقعاً خیالم از بابت کیفیت علمی راحت بود.قلبا موگم دستتون درد نره به قول ما مشهدیها اینجا دعاتون مکنوم ادامه مطلب ..
Sara Mohammadiایران – اصفهان دکتری مدیریت بازرگانیشروع همکاری: مهر ۱۴۰۱نظر:همکاری با این مجموعه باعث شد مقاله من در ژورنال Q1 اسکوپوس پذیرفته شود. پاسخ به داوران کاملاً حرفهای و دقیق بود.دوستون دارم واقعا و ممنونتونم مسیر زندگیم تغییر کرد ادامه مطلب ..
محمدرضا احمدی ایران – تهران کارشناسی ارشد مهندسی عمران - سازه دانشگاه ....شروع همکاری: فروردین ۱۴۰۲نظر:از ابتدای نگارش پروپوزال تا دفاع پایاننامه، تیم کاملاً حرفهای و متعهد همراه من بودند. دقت علمی و زمانبندی عالی باعث شد با نمره عالی فارغالتحصیل شوم. ادامه مطلب ..
Youssef maali استرالیا MSc Mechanical Engineering : February 2022 نظر: Simulation results were accurate and well-documented. ادامه مطلب ..
Ali Akbar Rahimi ایران – اهواز دکتری مهندسی شیمی دی ۱۴۰۰ نظر: همراهی تیم تا مرحله سابمیت مقاله ISI واقعاً ارزشمند بود.بعدشم کاور لتر خوب و پاسخ به کامنتها محشر بود فکر کردم ریچکتم ولی در کمال ناباوری البته با چند بار زحمت و پاسخ مقلم قبول و اکسپت شد باریکلا بهتون واقعا خیلی... ادامه مطلب ..
مهندسی برق – قدرت | تهران برای انجام پروپوزال و پایاننامه ارشد مهندسی برق (گرایش قدرت) با این مجموعه آشنا شدم. از همان ابتدا انتخاب موضوع دقیق، جدید و کاملاً متناسب با علایق پژوهشی من انجام شد. پروپوزال در اولین ارسال تأیید شد و در مرحله پایاننامه نیز تحلیلها،... ادامه مطلب ..
Amir Hossein Ghasemi ایران – قم دکتری فلسفه شروع همکاری: مهر ۱۳۹۹ نظر: تحلیلهای فلسفی بسیار عمیق و دقیق بودند و ادبیات متن کاملاً دانشگاهی بود.من فکر نمیکردم بتونن اینطور بنویسن ولی سربلند شدم خداتون خیر بده ادامه مطلب ..
ایلینوی – دکتری مدیریت فناوری Emily Carter | ایالت: Illinois من دانشجوی دکتری مدیریت فناوری در ایالت ایلینوی هستم و برای توسعه چارچوب نظری و روش تحقیق رسالهام از این مجموعه کمک گرفتم. تیم پژوهشی توانست ادبیات میانرشتهای مدیریت و فناوری را بهصورت منسجم در پروپوزال... ادامه مطلب ..
مهندسی مکانیک – طراحی کاربردی | تهران برای پایاننامه کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک (طراحی کاربردی) از این مجموعه کمک گرفتم. از مرحله انتخاب موضوع تا نگارش پروپوزال و تکمیل پایاننامه، همه چیز کاملاً برنامهریزیشده و منظم پیش رفت. اصلاحات استاد راهنما و داوران... ادامه مطلب ..
کالیفرنیا – دکتری مدیریت استراتژیک من دانشجوی دکتری مدیریت استراتژیک در یکی از دانشگاههای ایالت کالیفرنیا هستم و در مرحله تدوین پروپوزال رساله با این تیم همکاری داشتم. مسئله پژوهش بهصورت کاملاً دقیق، مبتنی بر ادبیات روز و همسو با علایق استاد راهنما طراحی شد.... ادامه مطلب ..
Parisa Amini آلمان PhD Education January 2021 نظر: The literature review was comprehensive and well-structured.من توی غربت واقعا یک پشتوانه عالی پیدا کردم و اون همین مجموعه بود ته دلم قرص شد واقعا بی نظیرن انگار توی آلمان خدمات گرفته باشمدقیق و منطقیین و خیلی درستند ادامه مطلب ..
دانیال دکترای بیزینس از فرانسه تجربه من با این تیم، خیلی فراتر از یه همکاری ساده و خشکِ دانشجویی بود. راستش چیزی که همون اول خیالم رو راحت کرد، تسلط عجیبشون روی نقشه راه پژوهش بود؛ اینکه یکی باشه که دقیقاً بدونه چه چارچوب و روشی به دردت میخوره، انگار وسط مه غلیظ برات چراغ... ادامه مطلب ..
تگزاس – دکتری مدیریت کسبوکار (DBA) من دانشجوی دکتری مدیریت کسبوکار (DBA) در ایالت تگزاس هستم و از مرحله نهاییسازی موضوع تا تکمیل پروپوزال رساله با این تیم همکاری داشتم. موضوع پژوهش کاملاً کاربردی و مبتنی بر مسائل واقعی سازمانها طراحی شد و همین موضوع نظر مثبت کمیته... ادامه مطلب ..
Noor Al-Hassan/ امارات/ / PhD Business Administration شروع همکاری May 2020 نظر: Professional academic writing with excellent reviewer response.very good ادامه مطلب ..
مهندسی عمران – سازه | تهران بهدلیل کمبود وقت و حساسیت بالای پایاننامه، انجام موضوع، پروپوزال و نگارش پایاننامه ارشد مهندسی عمران را به این تیم سپردم. انتخاب موضوع کاملاً مطابق آییننامه دانشکده بود و پروپوزال بدون رفتوبرگشت تأیید شد. در زمان نگارش... ادامه مطلب ..
Anna Kowalska لهستان PhD Management : September 2020 نظر: The revision process for Scopus journal was handled perfectly.خیلی خوب هستند و ما را خیلی راضی فرمودند این انسانهای خوب و خیلی خوب و موسسه خوبشان ادامه مطلب ..
Maryam Ebrahimi ایران – یزد ارشد حسابداری شروع همکاری: مرداد ۱۴۰۲ نظر: تحلیل مالی و نگارش فصل چهارم بسیار دقیق و حرفهای انجام شد. به همین خاطر کل کلارمو دادم دوباره بررسی کردن و یک کار عالی شد سخت استادمو راضی کردم کار خودمه خیلی بهم شک کرد ولی با کمک و مشاور عالی که... ادامه مطلب ..
مهندسی صنایع – دانشگاه تهران من دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع از دانشگاه تهران هستم و از مرحله انتخاب موضوع تا نگارش کامل پروپوزال و پایاننامه با این مجموعه همکاری داشتم. موضوع کاملاً کاربردی و منطبق با نظر استاد راهنما انتخاب شد و پروپوزال بدون اصلاح اساسی تأیید... ادامه مطلب ..
نیویورک – دکتری مدیریت منابع انسانی من دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی در ایالت نیویورک هستم و برای بازطراحی پروپوزال رسالهام از خدمات این مجموعه استفاده کردم. پروپوزال اولیه من چند بار از سوی کمیته رد شده بود، اما پس از بازنگری ساختار نظری، متغیرها و روش تحقیق، طرح... ادامه مطلب ..
مهندسی کامپیوتر – نرمافزار | تهران من دانشجوی ارشد مهندسی کامپیوتر از تهران هستم و از خدمات این مجموعه برای انتخاب موضوع، نگارش پروپوزال و پایاننامه استفاده کردم. موضوع پیشنهادی بسیار بهروز و کاربردی بود و استاد راهنما کاملاً از آن استقبال کرد. پروپوزال سریع... ادامه مطلب ..
Hassan El-Sayed مصر Master of Public Health : June 2022 نظر: Statistical analysis and interpretation were outstanding.من بدین وسیله از سیستم با انظباط و ارزشمند این موسسه کمال تشکر را میکنم و برایشان آرزوی توفیقات روز افزون میکنم ادامه مطلب ..
نام و نام خانوادگی حقیقی رشته و مقطع تحصیلی دکترای زبان شرح درخواست شما(لطفا دقیق و واضح) پروژه تحقیقاتی زبان خارجی تیم مادپژوهان بسیار متعهد و مسئولیت پذیر هستند بسیار خوش قول و منعطف ، قدردان زحمات مجموعه هستم ادامه مطلب ..
Leyla Demir ترکیه PhD Sociology : October 2024 نظر: Very professional and ethical collaboration. Highly recommended.کارمو به زبان انگلیسی تحویل گرفتم واقعا خیلی خوب بود من زبانم عالیه ولی این موسسه درخشانن تخصص و پشتیبانی رو با هم دارند کمتر جایی هر دو با هم هست واقعا هم کاردرست انجام میدن و هم درست کارن به قول خودشون... ادامه مطلب ..
Ahmad Al-Farsi / عمان / MSc Civil Engineering شروع همکاری/March 2022 نظر: Excellent academic support. My thesis was approved without any major revisions.من تو عمان سرگردون بودم جه کنم انگار از آسمون برام نازل شدید واقعا حرف ندارید و بیار عمیق و دقیق گوش میدید و مشورت میدیدو واقعا ادما رو از گمراهی در میارید صادقانه فکرشم نمیکردم... ادامه مطلب ..
Mohammad Rahman UK MSc Computer Science April 2023 نظر: Code validation and methodology explanation were very clear.من باورم نشد توی ایران چنین افرادی و اینجور عالی و گود کار کنن موندم چی بگمخوب انجام دادن خوب پشتیبان شدن و همچنین من میگم بهترینن واقعا به همه میگمشون ادامه مطلب ..
Mahsa Rahmani /کانادا / PhD Psychology November 2019 نظر: Ethical considerations and methodology were handled very carefully.mamnoooooonam ادامه مطلب ..
Niloofar Hashemi ایران – رشت ارشد علوم اجتماعی بهمن ۱۴۰۱ نظر: پرسشنامهسازی و تحلیل دادهها کاملاً علمی و قابل دفاع انجام شد. اضطرابم شد آرامش و دعای خیر براشون دستوون درد نکنه تو روزای سخت حمایتم کردین همه جوره چبران کنم ایشالاه ادامه مطلب ..
با هدف ارائه خدمات علمی ممتاز و اخلاق پژوهش محور، مسیر واقعی پیشرفت دانشجویان و پژوهشگران را هموار می سازد. چشم انداز ما تبدیل شدن به مرجع نخست خدمات پژوهشی در ایران و منطقه است. با تمرکز بر کیفیت، نوآوری و همکاری های بین المللی، تلاش می کنیم استانداردهای... ادامه مطلب ..
در این مطلب به بررسی نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان می پردازیم. هوش مصنوعی chat gpt نظر خود را در مورد موسسه ماد دانش پژوهان ارائه داده است. نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان نظر من کاملاً روشن و حرفه ای است و سعی می کنم بدون اغراق و تبلیغ، تحلیل کارشناسی دقیق... ادامه مطلب ..
رشته مهندسی علمی کاربردی برق – شبکه های انتقال و توزیع
مهندسی علمی کاربردی برق – شبکه های انتقال و توزیع
مقدمه:
نقش کلیدی صنعت آب و برق در توسعه کشور و ارتقاء سطح زندگی، حجم عظیم سرمایه گذاریها و ضرورت قطع وابستگی و رسیدن به استقلال و خودکفائی در این صنعت حساس، اقتضاء میکند جهت تربیت نیروهای متخصص که توانائی حل مشکلات مختلف طراحی، ساخت، نصب و اجراء بهره برداری، نگهداری و تعمیرات تاسیسات و تجهیزات را در این صنعت حیاتی دارا بوده اقدام گردد تا از حریم و سرمایه عظیم آن پاسداری نموده و تمام امکانات و برنامه ها را در این راستا بسیج نمائیم.
رشته کارشناسی علمی – کاربردی مهندسی برق – شبکه های انتقال و توزیع در راستای اهداف فوق و بمنظور تربیت مهندسینی که با مسائل و مشکلات مربوط به نصب، بهره برداری، نگهداری و تعمیرات شبکه های برق بصورت کاربردی ارتباط تنگاتنگ و تماس بسیار نزدیک داشته باشند تدوین گردیده است.
1- تعریف و هدف:
برنامه مهندسی برق – شبکه های انتقال و توزیع، دوره آموزش مهندسی برق بصورت علمی – کاربردی است بصورتیکه دانشجویان در زمینه بهره برداری صحیح، نگهداری و تعمیرات تاسیسات موجود در شبکه برق مهارتهای لازمه را در دروس نظری و عملی مختلف کسب نموده و پس از فراغت از تحصیل کاملا آماده کار در صنعت برق کشور می باشند.
2- طول دوره و شکل نظام:
طول متوسط دوره 4 سال است و دروس عملی و نظری آن بطور متوسط در 8 نیمسال تحصیلی ارائه میگردد. طول هر نیمسال تحصیلی 17 هفته آموزش کامل است و زمان تدریس هر واحد نظری 17 ساعت، آزمایشگاهی 51 ساعت، کارگاهی و عملیات صحرائی 68 ساعت در طول یک نیمسال تحصیلی است.
* با توجه به نظام آموزشی مزبور شرط فراغت از تحصیل دانشجویان دوره مهندسی شبکه برق گذراندن حداقل 6 ماه کار در یکی از تاسیسات شبکه برق وزارت نیرو و ارائه گزارش کار میباشد.
3- واحدهای درسی دوره:
تعداد کل واحدهای درسی این مجموعه 143 واحد درسی به شرح زیر میباشد.
- دروس عمومی 23 واحد
- دروس پایه 19 واحد
- دروس اصلی 44 واحد
- دروص تخصصی 57 واحد
- کارآموزی حداقل 500 ساعت
* کارآموزی دوره شامل کارآموزی 1 و کارآموزی 2 می باشد که هر یک به میزان حداقل 250 ساعت بوده و تحت نظر یک استاد کارآموزی در محلهای مشخص شده در برنامه ارائه می گردند. در انتهای هر یک از کارآموزیها، دانشجو موظف به ارائه یک گزارش کامل در رابطه با کارآموزی انجام شده می باشد و نمره کارآموزی باتوجه به گزارش مزبور و ارزیابی اعلام شده از طرف محل کارآموزی دانشجو، توسط استاد کارآموزی تعیین خواهد گردید.
4- نقش و توانائیهای اکتسابی:
فارغ التحصیلان این دوره قادر خواهند بود درزمینه های نصب، تعمیر نگهداری و مدیریت فنی شرکتهای برق تابعه وزارت نیرو و در قسمتهای مختلف مانند: پستهای فشار قوی، خطوط انتقال نیرو، سیستمهای توزیع انرژی الکتریکی و دفاتر بررسی های فنی با عناوین شغلی ذیل انجام وظیفه نمایند:
الف – کارشناس امور مهندسی برق
ب – کارشناس مجری پروژه های توزیع شهری و روستائی
ج – کارشناس دفاتر فنی برقهای منطقه ای
د – مهندس شیفت پستهای فشار قوی
ﮬ – کارشناس تعمیرات و نگهداری تجهیزات پستهای فشار قوی
و- کارشناس نصب پستهای فشار قوی
ز- کارشناس خطوط انتقال
5- ضرورت و اهمیت:
دلایل و اهمیت تدوین و برگزاری این دوره عبارتند از:
- سهم عظیم پروژه های عمرانی در برنامه های توسعه کشور در ارتباط با صنعت برق.
- اولویت ساخت و اجرای طرحهای مختلف تولید، انتقال و توزیع برق در توسعه کشور.
- عدم رفع نیازهای کمی و کیفی وزارت نیرو در زمینه های فوق از طریق جذب فارغ التحصیلان فعلی رشته مهندسی برق (قدرت) دانشگاههای کشور.
- ضرورت تامین نیروی متخصص کاربردی و آشنا با مسائل اجرائی و تکنولوژیک خاص صنعت برق جهت اجرای دقیق و سریع صنعت مزبور.
دروس پایه
| ردیف | نام درس | واحد |
|
1 2 3 4 5 6 7 8 |
ریاضی عمومی ریاضی کاربردی معادلات دیفرانسیل محاسبات عددی فیزیک حرارت و ترمودینامیک آزمایشگاه فیزیک فیزیک الکتریسیته و مغناطیس آمار و احتمالات مهندسی |
3 3 3 2 2 1 2 3 |
| جمع | 19 |
دروس اصلی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 |
نقشه کشی صنعتی کارگاه عمومی مکانیک مدارهای الکتریکی 1 مدارهای الکتریکی 2 اندازه گیری الکتریکی آزمایشگاه اندازه گیری الکتریکی آزمایشگاه مدارهای الکتریکی الکترومغناطیس الکترونیک آزمایشگاه الکترونیک کارگاه عمومی برق ماشینهای الکتریکی 1 ماشینهای الکتریکی 2 آزمایشگاه ماشینهای الکتریکی 1 استاتیک و مقاومت مصالح کنترل سیستمهای خطی اصول ایمنی عمومی و حفاظت در برق آزمایشگاه ماشینهای الکتریکی 2 آزمایشگاه کنترل سیستمهای خطی کارگاه تابلو و تاسیسات الکتریکی مدارهای منطقی مدیریت و اقتصاد صنعتی آزمایشگاه مدارهای منطقی |
1 1 3 3 3 1 1 3 3 1 1 3 3 1 3 3 1 1 1 1 2 3 1 |
| جمع | 44 |
دروس تخصصی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 |
تاسیسات الکتریکی پروژه تاسیسات الکتریکی سیستمهای توزیع کارگاه توزیع زمینی کارگاه توزیع هوائی اصول مهندسی فشار قوی تکنولوژی عایقها بررسی سیستمهای قدرت 1 بررسی سیستمهای قدرت 2 مهندسی ترانسفورماتور قدرت تجهیزات پست حفاظت سیستمهای قدرت کارگاه مدار فرمان کارگاه تخصصی ترانسفورماتور کارگاه خطوط انتقال هوائی الکترونیک صنعتی کارگاه اجزاء پست نقشه کشی و نقشه خوانی الکتریکی آزمایشگاه فشار قوی و عایقها طراحی پستهای فشار قوی و پروژه طراحی خطوط انتقال و پروژه مقررات نگهداری و بهره برداری از شبکه مدیریت اقتصاد و توزیع مصرف برق آزمایشگاه رله و حفاظت خواص مواد مهندسی برق و استانداردهای مربوطه طراحی و توسعه شبکه های توزیع و پروژه پروژه دیسپاچینگ و بهره برداری از شبکه های قدرت کارآموزی (1) حداقل 250 ساعت بعد از ترم پنجم کارآموزی (2) حداقل 250 ساعت بعد از ترم هفتم |
3 1 2 1 1 2 2 3 3 3 2 3 1 1 1 3 1 2 1 3 3 1 2 1 2 3 3 3 - - |
| جمع | 57 |
برای دریافت مشاوره و خدمات سفارش نگارش پروپوزال و پایان نامه می توانید با موسسه ماد دانش پژوهان تماس حاصل فرمایید:
شماره تماس:
ارسال پیام واتساپ:
رشته کاردان فنی برق – مخابرات
کاردانی فنی برق – مخابرات
1- تعریف و هدف:
دوره کاردانی فنی مخابرات یکی از دوره های آموزشی در نظام آموزش عالی رشته برق است که هدف آن تربیت افرادی است کاردان در زمینه های مایکروویو، تفن سوئیچینگ و فرستنده و گیرنده بوده و دروس آن ترکیبی است از دروس علوم پایه و دروس اصلی برق و دروس تخصصی مخابرات که در صنایع و تکنولوژی ذیربط کشور مطرح میباشد. داوطلب ورود به این رشته باید در ریاضیات و فیزیک دبیرستان از توانائی خوب و از علاقه و استداد لازم برخوردار باشد.
2- طول دوره و شکل نظام:
طول متوسط دوره کاردانی فنی مخابرات 2 سال است و برنامه های آموزشی آن در 4 ترم برنامه ریزی می شود. طول هر ترم 17 هفته آموزش کامل است. هر واحد درسی نظری بمدت 17 ساعت و عملی و آزمایشگاهی 34 ساعت و کار کارگاهی 51 ساعت است.
3- واحدهای درسی:
تعداد کل واحدهای درسی این دوره 78 واحد و 2 واحد کارآموزی به شرح زیر است:
1-3: دروس عمومی 11 واحد
2-3: دروس پایه 15 واحد
3-3: دروس اصلی 29 واحد
4-3: دروس تخصصی 17 واحد
5-3: دروس اختیاری 6 واحد
6-3: کارآموزی 2 واحد
4- نقش و توانائی:
کاردان فنی مخابرات قادر است به اقتضای نیازهای محل کار ترکیب مناسبی از وظیفه از وظایف زیر را (و نه همه وظایف را) انجام دهد.
- انتقال نظرات و روشهای مورد تائید مهندسین به کارگر فنی ماهر.
- تهیه و تفسیر نقشه ها و کروکی های مهندسین و پیاده کردن آنها بکمک کارگران فنی ماهر.
- بهره گیری از منابعی نظیر کتب استاندارد مهندسی Books Hand و کتب راهنما و جداول فنی و امثال آنها
- درجه مناسبی از توانائی قضاوت فنی (بعضا بطور مستقل) و توانائی انتخاب اطلاعات فنی (در محدوده عمل خود) و استفاده از این اطلاعات
- تشخیص عیوب و تعمیر وسایل، تجهیزات و دستگاهها و بعضا modification (که حتما می بایستی تحت نظارت کارشناس انجام پذیرد)
- سرویس و نگهداری و بازرسی و آزمایش وسائل و تجهیزات دستگاهها (تعمیرات – پیشگیری) و کالیبره کردن دستگاههای اندازه گیری
- توانایی انتخاب مواد، قعات و المانها در محدوده جایگزینی قطعات، تعمیرات و حداکثر modification و دانستن نحوه کار با آنها و تست آنها
- ساختن، تولید و توانائی درک فعالیتهای مربوط به ساخت و تولید در محدوده ای که وظایف او ایجاب می کند
- نصب و راه اندازی در محدوده کاری
- بازرسی و کنترل مرغوبیت طبق روشهای تعیین شده توسط رده های بالاتر
- انجام آزمایشها و اندازه گیری ها و جمع آوری اطلاعات
- گزارش نویسی و نوشتن دستور کار اجرائی
- توانائی سرپرستی کار رده های پائین تر
- بهره برداری: در مواردی که ضرورت اقتضا کند باید بتواند بهره برداری از دستگاهها را بخوبی و در سطح عالی انجام دهد اگر چنین امری (مگر در موارد استثنائی) جزء وظایف و کارهای سیستماتیک او بحساب نمی آید. چه در اکثر قریب به اتفاق موارد بهره برداری مهارتی است که با آموزشهائی بسیار ساده تر حاصل می شود.
- و حتی پس از کسب تجارب کافی تدریس در موسسات آموزش فنی و صنعتی یا مراکز آموزش صنایع برای افراد فنی رده های پائین تر.
1- ضرورت و اهمیت:
صحبت راجع به اهمیت مخابرات در جامعه کنونی جهانی و نقش عظیمی که در جوامع چه از نظر اجتماعی، فرهنگی، آموزشی، اقتصادی و نظامی و چه از نظر پیشبرد سایر صنایع و فنون دارد توضیح واضحات است. این اهمیت وقتی مضاعف میشود که نقش آن را برای انقلابی که هم دارای پیام است و هم دارای دشمنان بسیار در نظر بگیریم. پیامی که باید توسط دستگاههائی با تکنولوژی بسیار پیشرفته و پیچیده ارسال شود در حالی که این تکنولوژی تحت تسلط واقعی انقلاب اسلامی نبوده است و در حال حاضر هم نیست. برعکس این دشمن است که صاحب پیشرفته ترین دستگاهها بوده است و زمانی در جهت منافع خود این دستگاهها را در اختیار رژیم وابسته به خود قرار می داده است و اکنون درست برعکس کلیه امکانات خود را در این زمینه در جهت دشمنی همه جانبه با انقلاب اسلامی سازمان داده است . بطوریکه انقلاب اسلامی بتواند با در اختیار گرفتن واقعی این تکنولوژی و گسترش هرچه بیشتر آن در کشور استفاده های همه جانبه ای از آن در کلیه جهت های حیاتی برای انقلاب بعمل آورد.
دروس پایه
| ردیف | نام درس | واحد |
|
1 2 3 4 5 6 7 |
کارگاه مکانیک فیزیک الکتریسیته و مغناطیس ریاضیات عمومی ریاضیات کاربردی فیزیک عمومی مدار 1 آزمایشگاه مقدماتی برق |
1 3 3 2 2 3 1 |
| جمع | 15 |
دروس اصلی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 |
مدار 2 آزمایشگاه مدار اصول اندازه گیری آزمایشگاه اصول اندازه گیری الکتروتکنیک کارگاه برق الکترونیک 1 آزمایشگاه الکترونیک 1 الکترونیک 2 آزمایشگاه الکترونیک 2 تکنیک پالس آزمایشگاه تکنیک پالس دیجیتال آزمایشگاه دیجیتال برنامه نویسی کامپیوتر |
3 1 3 1 2 1 4 1 4 1 2 1 3 1 1 |
| جمع | 29 |
دروس تخصصی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
31 32 33 34 35 36 37 38 |
اصول و مدارات مخابراتی آزمایشگاه مدارات مخابراتی خطوط انتقال تلفن و مراکز تلفنی آنتن و انتشار امواج کاتالوگ خوانی (زبان فنی) پروژه کارآموزی |
4 1 2 2 4 2 2 2 |
| جمع | 19 |
دروس اختیاری (6 واحد)
| ردیف | نام درس | واحد |
|
51 52 53 54 55 56 54 57 58 59 54 60 |
سیستمهای فرستنده و گیرنده تلویزیون آزمایشگاه تلویزیون ماکروویو (اصول و اجزاء) ایستگاههای تکرار کننده مایکروویو آزمایشگاه آنتن مایکروویو مایکوویو (اصول و اجزاء) رادار سوئیچینگ الکترونیک میکروپرسسور مایکروویو (اصول و اجزاء مخابرات ماهواره ای |
2 3 1 3 2 1 3 3 3 3 3 3 |
| جمع | 6 |
* این دروس می توانند همزمان ارائه شوند.
برای دریافت مشاوره و خدمات سفارش نگارش پروپوزال و پایان نامه می توانید با موسسه ماد دانش پژوهان تماس حاصل فرمایید:
شماره تماس:
ارسال پیام واتساپ:
رشته کاردان فنی برق - قدرت
دوره کاردانی فنی برق – قدرت
1- تعریف و هدف:
هدف از این دوره تربیت کاردان در زمینه محاسبه، نصب، بهره برداری، نظارت، نگهداری، عیب یابی و تعمیرات در شبکه های توزیع برق و پستهای فشار قوی و ضعیف، نیروگاهها، انتقال انرژی می باشد.
2-طول دوره و شکل نظام:
طول متوسط دوره کاردانی برق قدرت 2 سال است و طول هر ترم 17 هفته آموزش کامل است زمان تدریس هر واحد نظری 17 ساعت، آزمایشگاهی 51 ساعت و کارگاهی و بازدید 68 ساعت در طول یک ترم است.
3- واحدهای درسی:
تعداد کل واحدهای درسی این دوره 73 واحد برای هر دو گرایش به شرح زیر است:
دروس عمومی 11 واحد
دروس پایه 13 واحد
دروس اصلی 29 واحد
دروس تخصصی مشترک 5 واحد
دروس تخصصی گرایش پست 15 واحد
دروس تخصصی گرایش توزیع 15 واحد
کارآموزشی دوره به میزان حداقل 360 بوده و تحت نظر یک استاد کارآموزی در محلهای مشخص شده در برنامه ارائه میگردند. در انتهای دوره کارآموزی دانشجو موظف به ارائه یک گزارش کامل در رابطه با کارآموزی انجام شده میباشد. نمره کارآموزی با توجه به گزارش مزبور ارزیابی و از طرف محل کارآموزی دانشجو توسط استاد کارآموزی تعیین خواهد گردید. نمره کارآموزی در معدل گیری به حساب نمی آید ولی در پایان نامه درج می گردد.
4- نقش و توانایی:
فارغ التحصیلان دوره کاردانی برق – قدرت توانائیهای زیر را دارا خواهند بود.
الف – گرایش توزیع:
انتقال نظرات و روشهای مورد تایید مهندسان به کارگران فنی ماهر
تهیه و تفسیر نقشه ها و کروکی های مهندسان و پیاده کردن آنها به کمک کارگران فنی ماهر.
استفاده از جداول فنی و کتب استاندارد.
آشنایی کامل به تجهیزات خطوط و نصب آنها (انواع کابلها، سیمهای هوایی و متعلقات خطوط، انواع مفصل، سرکابل و ...)
تسلط کامل به استانداردهای توزیع
شناخت کامل نسبت به تابلوها و کلیدها و نصب آنها
نگهداری، بازرسی و تشخیص عیب و تعمیر وسایل و تجهیزات
نصب و راه اندازی دستگاهها و بازرسی و کنترل مرغوبیت سرویس و تعمیرات شکبه و تجهیزات مربوط به آن
آشنایی کامل به گزارش نویسی و کنترل
آشنایی با مبانی مدیریت، برنامه ریزی و کنترل پروژه و سرپرستی
طراحی شبکه های فشار ضعیف – فشار متوسط، پستهای هوایی و زمینی.
ب – گرایی پست:
آشنایی با ساختمان و طرز کار تجهیزات مورد استفاده در پستها.
آشنایی با شرایط مناسب عملکرد هر یک از تجهیزات و پارامترهای قابل کنترل جهت بهره برداری صحیح
قدرت تصمیم گیری در مورد مانورهای ضروری در صورت بروز حادثه، شناخت کامل طرحهای کمک خطی و میمیک پست.
تسلط کامل به خواندن نقشه های اجرایی و توان استفاده از دستورالعملهای نصب.
نصب ترانس قدرت – ترانس زمینی – راکتور – کلیدهای فشار قوی و سکسیونرها – تابلوهای فشار قوی.
کنترل و محاطفت و اندازه گیری تابلوهای تغذیه داخلی باطریخانه و کابل کشیها و سیم بندیها
آشنایی کامل با ساختمان و کارکرد ترانسفورمرهای قدرت و تب چنجرها و راکتورها و مقاومت های محدود کننده و تعویض اجزا ترانسفورمر قدرت
آشنایی کامل با ساختمان سایر تجهیزات مورد استفاده در پست و عیب و تعمیر و تعویض قطعات و تعمیر کلیدهای فشار قوی
آشنایی کامل با نحوه کار ساختمان و تنظیم وسایل حفاظتی و اندازه گیری، حفاظت ترانسفورمر و خطوط.
5- ضرورت و اهمیت:
از آنجایی که این صنعت پیشرفته و پیچیده با استفاده از تکنولوژی مدرن در رسته های مختلف دارای تجهیزات بسیار متنوع است نیازمند افراد متخصص در زمینه های مختلف طراحی، نصب اجرا و عمدتا بهره برداری و تعمیر و نگهداری میباشد. لذا تربیت کاردان در این زمینه جهت نیل به خودکفائی و استقلال کشور ضروری است.
دروس پایه
| ردیف | نام درس | واحد |
|
01 02 03 04 05 06 07 |
ریاضیات عمومی فیزیک عمومی ریاضیات کاربردی کارگاه عمومی کانیک اصول و مقررات ایمنی آشنایی با مبانی کامپیوتر نقشه کشی صنعتی |
3 3 2 2 2 2 1 |
| جمع | 13 |
دروس اصلی
| ردیف | نام درس | واحد |
|
08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 |
مدارهای الکتریکی (1) مدارهای الکتریکی (2) اندازه گیری الکتریکی مبانی ماشین های الکتریکی اصول تولید، انتقال و توزیع انرژی الکتریکی الکترونیک کاربردی آزمایشگاه الکترونیک کاربردی ترانسفورماتور آزمایشگاه اندازه گیری الکتریکی آزمایشگاه مدارهای الکتریکی کارگاه ترانسفورماتور ایمنی در برق کارگاه عمومی برق مبانی مدیریت و برنامه ریزی استاتیک و مقاومت مصالح |
3 2 2 2 3 3 1 3 1 1 1 1 1 2 3 |
| جمع | 29 |
| ردیف | نام درس | واحد |
|
23 24 25 26 |
کارگاه تجهیزات پست عایقها و فشار قوی آزمایشگاه فشار قوی کارگاه تابلو |
1 2 1 1 |
| جمع | 5 |
دروس تخصصی گرایش توزیع
| ردیف | نام درس | واحد |
|
27 28 29 30 31 32 33 34 35 |
سیستم توزیع انرژی الکتریکی تئوری کابل شناخت لوازم و استانداردها روشنائی فنی کارگاه توزیع هوائی کارگاه سرکابل و مفصل کارگاه عیب یابی کامل کارگاه خط گرم نقشه برداری |
3 2 2 2 1 1 1 1 2 |
| جمع | 15 |
دروس تخصصی گرایش پست
| ردیف | نام درس | واحد |
|
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 |
پستهای فشار قوی و تجهیزات مربوطه 1 پستهای فشار قوی و تجهیزات مربوطه 2 بهره برداری از پستهای فشار قوی کنترل و ابزار دقیق حفاظت پستها آزمایشگاه رله و حفاظت کارگاه بهره برداری پست کارگاه کابل کارگاه مدار فرمان نقشه خوانی پست |
2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 |
| جمع | 15 |
برای دریافت مشاوره و خدمات سفارش نگارش پروپوزال و پایان نامه می توانید با موسسه ماد دانش پژوهان تماس حاصل فرمایید:
شماره تماس:
ارسال پیام واتساپ:



























