• نگارش پروپوزال ارشد و دکتری،نگارش پایان نامه ارشد و رساله دکتری،استخراج مقاله،ماد دانش پژوهان
  • نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد و دکتر،نگارش و انجام پایان نامه ارشد و رساله دکتری،استخراج و نگارش مقاله،ماد دانش پژوهان
  • نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد و دکتر،نگارش و انجام پایان نامه ارشد و رساله دکتری،استخراج و نگارش مقاله،ماد دانش پژوهان
  • نگارش پروپوزال کارشناسی ارشد و دکتر،نگارش و انجام پایان نامه ارشد و رساله دکتری،استخراج و نگارش مقاله،ماد دانش پژوهان
  • نگارش پروپوزال و رساله
  • نگارش پروپوزال ارشد و دکتری
  • نگارش، استخراج و تقویت مقاله
  • نگارش پروپوزال ارشد و دکتری،نگارش پایان نامه ارشد و رساله دکتری،ماد دانش پژوهان

رضایت نیوز

بیانیه اعتبار
بیانیه اعتبار و جایگاه علمی مؤسسه ماد دانش‌پژوهان مؤسسه «ماد دانش‌پژوهان» با بیش از ۲۳ سال سابقه مستمر و حرفه‌ای در حوزه پژوهش‌های دانشگاهی، به‌عنوان یکی از مجموعه‌های معتبر و قابل اتکا در همراهی علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در ایران و خارج از کشور... ادامه مطلب ..
پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان
در این مطلب به پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان  پرداخته شده است. پرسش یکی از کاربران موسسه از هوش مصنوعی و جواب آن در مورد ماد دانش پژوهان بررسی شده است. پرسش از هوش مصنوعی در مورد ماد دانش پژوهان  مشورت با CHAT GPT  در مورد موسسه ماد دانش پژوهان سؤال بسیار خوبی... ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو - کد 14334
کد 14334 - Arman Sarkissian ارمنستان : MSc International Relations : July 2023 نظر: Theoretical framework was extremely strong and coherent.thanks a lot ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو 12921
 کد 12921- Zahra Karimi ایران – شیراز دکتری علوم تربیتی  آبان ۱۴۰۰ نظر: بازنویسی فصل دوم پایان‌نامه به‌قدری دقیق بود که اساتید داور کاملاً راضی بودند.خدا خیرتون بده  کاش همه کارشون رو درست انجام بدن جقدر سرمایه اجتماعی ایجاد میکنه  اعتماد اعتماد اعتماد واقعا من به... ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو کد 11090
 کد 11090 -  Fatemeh Jalali ایران – کرج  ارشد حقوق بین‌الملل خرداد ۱۴۰۲ نظر: نگارش پایان‌نامه با رعایت کامل اصول آکادمیک و منابع معتبر انجام شد. کاملاً راضی هستم.به قول سعدی سعدیا مرد نکو نام نمیرد هرگز   در حق من نکویی فرمودید مرسی  ... ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو کد 12978
کد 12978 -  Reza Norouzi ایران – تبریز ارشد مهندسی برق  اسفند ۱۴۰۱ نظر: مدلسازی متلب و تحلیل نتایج دقیقاً مطابق استاندارد ژورنال‌های بین‌المللی انجام شد.فکر نمیکردم به این خوبی  بشه آقا واقعا ممنونم ازتون خیلی خوب شد منم جبران کنم  یک روزی یه جایی ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو کد 13254
کد 13254 - علی رضایی ایران – مشهد ارشد روانشناسی بالینی تیر ۱۴۰۲ نظر: تحلیل آماری SPSS و تفسیر نتایج بسیار دقیق انجام شد. واقعاً خیالم از بابت کیفیت علمی راحت بود.قلبا موگم دستتون درد نره به قول ما مشهدیها  اینجا دعاتون  مکنوم ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو کد 13459
 Sara Mohammadiایران – اصفهان دکتری مدیریت بازرگانیشروع همکاری: مهر ۱۴۰۱نظر:همکاری با این مجموعه باعث شد مقاله من در ژورنال Q1 اسکوپوس پذیرفته شود. پاسخ به داوران کاملاً حرفه‌ای و دقیق بود.دوستون دارم واقعا و ممنونتونم مسیر زندگیم تغییر کرد ادامه مطلب ..
رضایت دانشجو کد 15465
محمدرضا احمدی ایران – تهران کارشناسی ارشد مهندسی عمران - سازه دانشگاه ....شروع همکاری: فروردین ۱۴۰۲نظر:از ابتدای نگارش پروپوزال تا دفاع پایان‌نامه، تیم کاملاً حرفه‌ای و متعهد همراه من بودند. دقت علمی و زمان‌بندی عالی باعث شد با نمره عالی فارغ‌التحصیل شوم. ادامه مطلب ..
کد 10591
Youssef maali استرالیا   MSc Mechanical Engineering : February 2022 نظر: Simulation results were accurate and well-documented. ادامه مطلب ..
کد 11830
Ali Akbar Rahimi  ایران – اهواز  دکتری مهندسی شیمی  دی ۱۴۰۰ نظر: همراهی تیم تا مرحله سابمیت مقاله ISI واقعاً ارزشمند بود.بعدشم کاور لتر خوب و پاسخ به کامنتها محشر بود فکر کردم ریچکتم ولی در کمال ناباوری البته با چند بار زحمت و پاسخ مقلم قبول و اکسپت شد باریکلا بهتون واقعا خیلی... ادامه مطلب ..
کد 12117
مهندسی برق – قدرت | تهران برای انجام پروپوزال و پایان‌نامه ارشد مهندسی برق (گرایش قدرت) با این مجموعه آشنا شدم. از همان ابتدا انتخاب موضوع دقیق، جدید و کاملاً متناسب با علایق پژوهشی من انجام شد. پروپوزال در اولین ارسال تأیید شد و در مرحله پایان‌نامه نیز تحلیل‌ها،... ادامه مطلب ..
کد 12236
Amir Hossein Ghasemi  ایران – قم دکتری فلسفه شروع همکاری: مهر ۱۳۹۹ نظر: تحلیل‌های فلسفی بسیار عمیق و دقیق بودند و ادبیات متن کاملاً دانشگاهی بود.من فکر نمیکردم بتونن اینطور بنویسن ولی سربلند شدم خداتون خیر بده  ادامه مطلب ..
کد 12877
ایلینوی – دکتری مدیریت فناوری  Emily Carter | ایالت: Illinois من دانشجوی دکتری مدیریت فناوری در ایالت ایلینوی هستم و برای توسعه چارچوب نظری و روش تحقیق رساله‌ام از این مجموعه کمک گرفتم. تیم پژوهشی توانست ادبیات میان‌رشته‌ای مدیریت و فناوری را به‌صورت منسجم در پروپوزال... ادامه مطلب ..
کد 12884
مهندسی مکانیک – طراحی کاربردی | تهران برای پایان‌نامه کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک (طراحی کاربردی) از این مجموعه کمک گرفتم. از مرحله انتخاب موضوع تا نگارش پروپوزال و تکمیل پایان‌نامه، همه چیز کاملاً برنامه‌ریزی‌شده و منظم پیش رفت. اصلاحات استاد راهنما و داوران... ادامه مطلب ..
کد 13502
کالیفرنیا – دکتری مدیریت استراتژیک من دانشجوی دکتری مدیریت استراتژیک در یکی از دانشگاه‌های ایالت کالیفرنیا هستم و در مرحله تدوین پروپوزال رساله با این تیم همکاری داشتم. مسئله پژوهش به‌صورت کاملاً دقیق، مبتنی بر ادبیات روز و همسو با علایق استاد راهنما طراحی شد.... ادامه مطلب ..
کد 14520
 Parisa Amini  آلمان  PhD Education January 2021 نظر: The literature review was comprehensive and well-structured.من توی غربت واقعا یک پشتوانه عالی پیدا کردم و اون همین مجموعه بود ته دلم قرص شد واقعا بی نظیرن انگار توی آلمان خدمات گرفته باشمدقیق و منطقیین و خیلی درستند ادامه مطلب ..
کد 15385-شروع همکاری 30-10-1398 (ادامه دارد)
دانیال دکترای بیزینس از فرانسه تجربه من با این تیم، خیلی فراتر از یه همکاری ساده و خشکِ دانشجویی بود. راستش چیزی که همون اول خیالم رو راحت کرد، تسلط عجیبشون روی نقشه راه پژوهش بود؛ اینکه یکی باشه که دقیقاً بدونه چه چارچوب و روشی به دردت می‌خوره، انگار وسط مه غلیظ برات چراغ... ادامه مطلب ..
کد 15889
تگزاس – دکتری مدیریت کسب‌وکار (DBA) من دانشجوی دکتری مدیریت کسب‌وکار (DBA) در ایالت تگزاس هستم و از مرحله نهایی‌سازی موضوع تا تکمیل پروپوزال رساله با این تیم همکاری داشتم. موضوع پژوهش کاملاً کاربردی و مبتنی بر مسائل واقعی سازمان‌ها طراحی شد و همین موضوع نظر مثبت کمیته... ادامه مطلب ..
کد 16005
Noor Al-Hassan/  امارات/ / PhD Business Administration شروع همکاری May 2020 نظر: Professional academic writing with excellent reviewer response.very good  ادامه مطلب ..
کد 16443
مهندسی عمران – سازه | تهران به‌دلیل کمبود وقت و حساسیت بالای پایان‌نامه، انجام موضوع، پروپوزال و نگارش پایان‌نامه ارشد مهندسی عمران را به این تیم سپردم. انتخاب موضوع کاملاً مطابق آیین‌نامه دانشکده بود و پروپوزال بدون رفت‌وبرگشت تأیید شد. در زمان نگارش... ادامه مطلب ..
کد 16556
Anna Kowalska  لهستان  PhD Management : September 2020 نظر: The revision process for Scopus journal was handled perfectly.خیلی خوب هستند و ما را خیلی راضی فرمودند این انسانهای خوب و خیلی خوب  و موسسه خوبشان  ادامه مطلب ..
کد 17012
Maryam Ebrahimi  ایران – یزد  ارشد حسابداری شروع همکاری: مرداد ۱۴۰۲ نظر: تحلیل مالی و نگارش فصل چهارم بسیار دقیق و حرفه‌ای انجام شد.  به همین خاطر کل کلارمو دادم دوباره بررسی کردن و یک کار عالی شد سخت استادمو راضی کردم کار خودمه خیلی بهم شک کرد ولی با کمک و مشاور عالی که... ادامه مطلب ..
کد 17478
مهندسی صنایع – دانشگاه تهران من دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع از دانشگاه تهران هستم و از مرحله انتخاب موضوع تا نگارش کامل پروپوزال و پایان‌نامه با این مجموعه همکاری داشتم. موضوع کاملاً کاربردی و منطبق با نظر استاد راهنما انتخاب شد و پروپوزال بدون اصلاح اساسی تأیید... ادامه مطلب ..
کد 17655
نیویورک – دکتری مدیریت منابع انسانی من دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی در ایالت نیویورک هستم و برای بازطراحی پروپوزال رساله‌ام از خدمات این مجموعه استفاده کردم. پروپوزال اولیه من چند بار از سوی کمیته رد شده بود، اما پس از بازنگری ساختار نظری، متغیرها و روش تحقیق، طرح... ادامه مطلب ..
کد 17761
مهندسی کامپیوتر – نرم‌افزار | تهران من دانشجوی ارشد مهندسی کامپیوتر از تهران هستم و از خدمات این مجموعه برای انتخاب موضوع، نگارش پروپوزال و پایان‌نامه استفاده کردم. موضوع پیشنهادی بسیار به‌روز و کاربردی بود و استاد راهنما کاملاً از آن استقبال کرد. پروپوزال سریع... ادامه مطلب ..
کد 17766
 Hassan El-Sayed مصر Master of Public Health : June 2022 نظر: Statistical analysis and interpretation were outstanding.من بدین وسیله از سیستم با انظباط و ارزشمند این موسسه کمال تشکر را میکنم و برایشان آرزوی توفیقات روز افزون میکنم  ادامه مطلب ..
کد 17836
نام و نام خانوادگی حقیقی رشته و مقطع تحصیلی دکترای زبان شرح درخواست شما(لطفا دقیق و واضح) پروژه تحقیقاتی زبان خارجی تیم مادپژوهان بسیار متعهد و مسئولیت پذیر هستند بسیار خوش قول و منعطف ، قدردان زحمات مجموعه هستم ادامه مطلب ..
کد 18000
Leyla Demir ترکیه PhD Sociology : October 2024 نظر: Very professional and ethical collaboration. Highly recommended.کارمو به زبان انگلیسی تحویل گرفتم واقعا خیلی خوب بود من زبانم عالیه ولی این موسسه درخشانن تخصص و پشتیبانی رو با هم دارند کمتر جایی هر دو با هم هست واقعا هم کاردرست انجام میدن و هم درست کارن  به قول خودشون... ادامه مطلب ..
کد 18201
Ahmad Al-Farsi / عمان / MSc Civil Engineering شروع همکاری/March 2022 نظر: Excellent academic support. My thesis was approved without any major revisions.من تو عمان سرگردون بودم جه کنم انگار از آسمون برام نازل شدید واقعا حرف ندارید و بیار عمیق و دقیق گوش میدید و مشورت میدیدو واقعا ادما رو از گمراهی در میارید صادقانه فکرشم نمیکردم... ادامه مطلب ..
کد 9012
Mohammad Rahman UK  MSc Computer Science  April 2023 نظر: Code validation and methodology explanation were very clear.من باورم نشد توی ایران چنین افرادی و اینجور عالی و گود کار کنن موندم چی بگمخوب انجام دادن خوب پشتیبان شدن و همچنین من میگم بهترینن واقعا به همه میگمشون  ادامه مطلب ..
کد17011
 Mahsa Rahmani /کانادا / PhD Psychology November 2019 نظر: Ethical considerations and methodology were handled very carefully.mamnoooooonam  ادامه مطلب ..
کد17077
Niloofar Hashemi  ایران – رشت  ارشد علوم اجتماعی  بهمن ۱۴۰۱ نظر: پرسشنامه‌سازی و تحلیل داده‌ها کاملاً علمی و قابل دفاع انجام شد. اضطرابم شد آرامش و دعای خیر براشون دستوون درد نکنه تو روزای سخت حمایتم کردین همه جوره چبران کنم ایشالاه ادامه مطلب ..
ماد دانش‌ پژوهان
با هدف ارائه خدمات علمی ممتاز و اخلاق پژوهش‌ محور، مسیر واقعی پیشرفت دانشجویان و پژوهشگران را هموار می‌ سازد. چشم‌ انداز ما تبدیل شدن به مرجع نخست خدمات پژوهشی در ایران و منطقه است. با تمرکز بر کیفیت، نوآوری و همکاری‌ های بین‌ المللی، تلاش می‌ کنیم استانداردهای... ادامه مطلب ..
نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان
در این مطلب به بررسی نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان می پردازیم. هوش مصنوعی chat gpt نظر خود را در مورد موسسه ماد دانش پژوهان ارائه داده است. نظر chat gpt در مورد موسسه ماد دانش پژوهان نظر من کاملاً روشن و حرفه‌ ای است و سعی می‌ کنم بدون اغراق و تبلیغ، تحلیل کارشناسی دقیق... ادامه مطلب ..

  1) پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی

www.SID.ir

این مرکز تحت نظارت شورای علمی، خدمات خود را از طريق پايگاه اينترنتی به عنوان بانک اطلاعات علميی کشور و در آينده نزديک در سطح منطقه ارائه می دهد و تلاش نموده از تجربه های مشابه در داخل و خارج از کشور جهت بهبود، روزآمدی و جامعيت اطلاعات استفاده کند.

خدمات عمده پايگاه SID عبارتند از:

– جستجو و ارائه چکيده مقالات نشريات علمی-پژوهشی کشور

– دسترسی به متن کامل (Full Text) مقالات

– معرفی و ارائه مقالات نشريات ايرانی نمايه شده در ISI

– دسترسی به مجموعه مقالات محققان ايرانی چاپ شده در نشريات بين المللی

– سرويس گزارش های استنادي نشريات علمی-پژوهشی کشور (JCR) از طريق شاخص تاثير (Impact Factor) و شاخص آنی (Immediacy Index)

– معرفی نشريات و نويسندگان مقالات پر استناد

– سرويس ارسال الکترونيکی مقالات (Online Submission) و رهگيری پيشرفت کار توسط نويسندگان

2) پایگاه اطلاعاتی علمی پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران

https://irandoc.ac.ir

 

پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران بیش از ۴۰ سال سابقه دارد (از سال ۱۳۴۷) و پایگاه این پژوهشگاه که به ایران داک معروف است، دارای بیش از ۶۱۵ هزار رکورد اطلاعاتی در حوزه های مختلف است. در این پایگاه امکان دسترسی به پایان نامه ها، طرح های پژوهشی، همایش ها، مقاله ‌ها و گزارش های دولتی تولید شده در داخل کشور را فراهم می کند. در این پایگاه نسخه تمام متن بیش از ۲۶۰ هزار پایان نامه وجود دارد.

3) پایگاه مجلات تخصصی علوم اسلامی نور

http://www.noormags.com

 

این پایگاه در سال ۱۳۸۴به همت مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی/ معاونت شبکه اطلاع ‌رسانی نور، به منظور تسهیل و ترویج امر پژوهش و با هدف ایجاد بانک اطلاعاتی گسترده از مجلات حوزه علوم اسلامی و انسانی، پایه‌ریزی گردید.

این پایگاه با در برداشتن هزاران شماره مجله در صدها عنوان از مجلات کهن تا امروز، به گنجینه ای گرانبها و بستری مناسب برای پژوهش تبدیل گردیده است. این پایگاه علاوه بر عرضه و امکان ذخیره‌سازی مجلات به صورت تمام متن و تمام تصویر (Full Text & Full Image)، قابلیت‌هایی چون: جستجو، نقد، برگزیدن و مدیریت مقالات و نیز اطلاعات مربوط به صاحبان آثار را در اختیار کاربر قرار می دهد.

- موضوع بندی مجلات تخصصی نور

پایگاه مجلات تخصصی نور با دارا بودن حجم محتوای الکترونیکی بالغ بر ۸۷۵ عنوان مجله، ۴۵۱۱۹ شماره مجله و ۷۶۷۴۸۰ عنوان مقاله کوشیده است با موضوع بندی مجلات در قالب عناوینی چون «قرآن و حدیث»، «فلسفه، کلام و عرفان»، «فقه، اصول و حقوق»، «کتابداری و اطلاع رسانی»، «روان شناسی»، «اقتصاد»، «فرهنگ و هنر»، «مدیریت»، «حقوق»، «علوم سیاسی» و … ضمن دسته بندی معنایی مجلات، دسترسی به محتوای ارزشمند آن ها را نیز به گونه ای متناسب فراهم آورد.

پایگاه های علمی -  پیش پروپوزال - orcid - پایگاه های علمی -  پیش پروپوزال 
شماره تماس: 09102340118 ثبت سریع سفارش  Telegramwhats-app.png

پذیرش دانشگاه

پذیرش معادل لاتین کلمه Letter of Offer می باشد. پذیرش دانشگاه به دو قسمت کلی تقسیم بندی می شود.

1 - ارزیابی مدارک تحصیلی و مدارک مربوطه به درخواست متقاضی ارزیابی مدارک توسط مشاورین و مدیر فنی پذیرش موسسه انجام می گیرد و نکاتی چون محل تحصیل گذشته یا کنونی، معدل، سابقه کار، وضعیت مالی، دانشگاه و رشته انتخابی از جمله مواردی می باشد که مورد بررسی قرار می گیرد.

2 - انجام خدمات پذیرش از دانشگاه و کالج خدمات پذیرش پس ازمرحله ارزیابی آغاز می شود که شامل برابر اصل کردن کپی مدارک، ذخیره مدارک در سیستم، تکمیل فرم در خواست پذیرش به صورت کاغذی یا مجازی، ارسال درخواست به دانشگاه وپیگیری و دریافت نتیجه از دانشگاه در زمان بندی مشخص می باشد. پشتیبانی در کشور مقصد موسسه دانش پژوهان دانش فایل، مشاوره تحصیلی و پشتیبانی در کشور مقصد را حتی پس از اعزام ادامه می دهد. این خدمات شامل موارد زیر می باشد.

- مکاتبه با دانشگاه و ثبت نام خوابگاه

- آشنایی با دانشگاه و شهر

- بررسی مشکلات دانشجو و کمک به حل آنها

در صورت درخواست این خدمات کمک شایانی را به دانشجویان در راستای تطبیق هر چه سریع تر با شرایط جدید و بالا بردن کارایی بیشتر تحصیلی آن ها در مدت کوتاه تر را فراهم می سازد. از این رو موسسه دانش پژوهان دانش فایل این خدمات را در کنار انجام خدمات اولیه پذیرش و تحصیلی برای متقاضیان این موسسه را در راستای خدمات خود قرار داده است. ویزای توریستی در راستای تحقق وعده پشتیبانی کامل از دانشجویان و خانواده گرامی ایشان، پدر، مادر و خانواده نزدیک دانشجو و هم چنین همسر ایشان می توانند از ویزای دیدار و توریستی استفاده نمایند. از جمله مدارک اصلی جهت درخواست ویزای توریستی دعوت نامه، مدارک مالی، تحصیلی و کاری است. دانش پژوهان دانش فایل در چند سال گذشته در تکمیل و در خواست ویزاهای خانواده اطلاعات لازم و تجربه ی کافی را بدست آورده است. مدت این ویزا و مدت ارزیابی درخواست این ویزا بسته به کشورها متفاوت است به طور مثال استرالیا معمولا یک ویزای سه ماه توریستی می دهد و مدت ارزیابی در خواست نیز حدود یک ماه است.

متقاضیان گرامی می توانید جهت کپی برابر اصل نمودن مدارک دانشگاهی و تحصیلی به موسسه دانش پژوهان دانش فایل مراجعه نموده و از این خدمات بهره ببرید. در صورت تمایل و امضای قرارداد رسمی، موسسه می تواند مدارک را به دانشگاه های مورد نظرشما جهت پذیرش و ثبت نام ارسال نمایید. موسسه دانش پژوهان دانش فایل دارای ارتباطاتی با برخی دفاتر پذیرش و نیز نمایندگانی از تمامی دانشگاهای استرالیا و نیوزلند و هم چنین دانشگاه های آمریکا، کانادا و اروپا می باشد.

برای اطلاعات بیشتر مشاور گروه دانش پژوهان، با به روزترین اطلاعات در مورد ادامه تحصیل در خارج از ایران در خدمت شما هستند.

خدمات بیمه دانشجویی به سه گروه تقسیم بندی می شود: 1 . بیمه یک نفره دانشجو 2 . بیمه دانشجو و همسر 3 . بیمه دانشجو ، همسر و فرزندان، شرکت های متفاوتی خدمات ارائه بیمه دانشجویی را به عهده دارند. موسسه با همکاری بسیاری از این شرکت ها، قیمت های مناسبی در اختیار شما قرار می دهد. در بعضی موارد این قیمت ها از قیمت بیمه دانشگاه ها نیز ارزان تر می باشد، که از میان گروه های فوق دسته سوم بیشتر شامل این مزیت می باشند.

برای اطلاعات بیشتر مشاورین موسسه دانش پژوهان دانش فایل در خدمت شما هستند.

آموزش زبان در استرالیا از کیفت بالایی برخوردار است و در مراکز مختلفی برگزار می گردد:

1- دانشگاه ها: تقریبا تمامی دانشگاه ها از مراکز زبان برخوردار هستند و دوره های مختلف زبان را ارائه می دهند. دانشجویان می توانند زبان انگلیسی را از سطوح پایه تا پیشرفته در این مراکز فرا بگیرند. دوره های ویژه زبان همچون آیلتس، انگلیسی بازرگانی، پزشکی و غیره نیز در این مراکز تدریس می گردد . دانشجویانی که داری حد نساب کمتری در مدرک آیلتس یا تافل هستند می توانند پس از گذراندن ۳ تا ۱۰ماه در دوره های تعیین شده موسوم به ورود مستقیم بدون نیاز به امتحان مجدد آیلتس یا تافل وارد دوره اصلی دانشگاه شوند. اکثر این مراکز آزمون رسمی آیلتس را نیز برگزار می کنند.

2- TAFE تیف: دیگر مرکز ارائه دهنده دوره های زبان می باشد. همانند دانشگاه ها دوره های متنوعی برگزار می گردد. شهریه هفتگی این دوره ها از ۳۰۰$ می باشد.

۳ - موسسات خصوصی: مراکز خصوصی نیز کلاس های زبان در سطوح مختلف برگزارمی کنند و دانشجویان را برای آزمون آیلتس یا اهداف دیگر آماده می کنند. معمولا شهریه این مراکز ارزان تر از دانشگاه و تیف می باشد.

مقاطع تحصیلی در دانشگاهای استرالیا

به فهرست زیر تقسیم بندی می شود:

سال ده و یازده دبیرستان

پیش دانشگاهی

دیپلم

کاردانی

کارشناسی

دوره های پیش ارشد

کارشناسی ارشد

دکترای تحقیقاتی

PHD دوره های کوتاه مدت تحقیقاتی

دوره های کوتاه مدت بدون مدرک

تعدادی از دانشگاه های استرالیا در کالج های خود دوره دبیرستانی سال ده و یازده را برگزار می کنند. شروع ترم اصلی دبیرستان ها فوریه (بهمن ماه) می باشد. هر چند هر زمان در سال ورود به این دوره امکان پذیر است. شهریه سالیانه از ۱۸۰۰۰$ می باشد. دانشجویان می توانند زبان را در این مراکز فرا گیرند و یا آن را تقویت کنند.

- پیش دانشگاهی برابر واژه Foundation Year یا Year 12: مدت آن یک تا یک سال و نیم و شهریه نسبت به دانشگاه متفاوت می باشد که از ۲۴۰۰۰$ در سال می باشد. پس از پیش دانشگاهی دانشجو می تواند با کسب نمره مورد نیاز مستقیم وارد رشته انتخابی در دانشگاه شود.

- دیپلم یک ساله: دوره های دیپلم یک ساله جهت آماده سازی دانشجو برای ورود به دوره کارشناسی می باشد. به ویژه برای افراد با سن بالاتر و کسانی که از مدت تحصیل آن ها گذشته است یا تصمیم به تغییر رشته دارند و شهریه آن از سالی ۲۰۰۰۰$ می باشد.

- کاردانی: دوره های دو ساله کاردانی، دارای ارزش مدرک تحصیلی دانشگاهی می باشند و در رشته های مختلف ارائه می گردند. پس از پایان این دوره با گذراندن یک یا دو سال نسبت به رشته، می توان مدرک کارشناسی را اخذ نمود. شهریه از ۲۰۰۰۰$ است.

- کارشناسی: دوره های کارشناسی از یک تا پنچ سال متغییر می باشد. شهریه هر سال از ۲۵۰۰۰ $ است که نسبت به دانشگاه و رشته متفاوت می باشد. به طور مثال شهریه مهندسی کامپیوتر نرم افزار در دانشگاه ولنگانگ حدود ۲۸۰۰۰ دلار استرالیا است، در صورتی که هزینه سالیانه همین رشته در دانشگاه نیوسوت ولز حدود ۴۱۰۰۰ دلار استرالیا در سال می باشد. رشته پزشکی گران ترین رشته کارشناسی در استرالیا می باشد و ورود به این رشته حتی با شهریه بالای آن بسیار دشوار است.

- دوره های یکساله به کارشناسی تحقیقاتی (Bachelor of Honours) معروف می باشد که راهی برای ورود به دکترا است. دانشجویان برتر کارشناسی امکان گذراندن این دوره را دارند. هم چنین افرادی که کارشناسی هم سطح ندارند می توانند با گذراندن یک تا دو سال مدرک کارشناسی خود را از استرالیا اخذ کنند.

- دوره های دو ساله ویژه به نام کارشناسی تکمیلی (Graduate Entry) معروف می باشد. دارا بودن مدرک کارشناسی برای وررود به این دوره ها الزامی است. با تحصیل در این دوره ها شما می توانید در رشته جدید مدرک بگیرید، مانند رشته حقوق.

بعضی ازدوره های کارشناسی ۳ ساله می باشد، مانند رشته های علوم کامپیوتر، شهریه از ۲۶۰۰۰$ سالیانه است. برخی از دوره های سه ساله به عنوان پیش نیاز دوره تخصصی ارشد محسوب می شوند مانند کارشناسی طراحی برای ارشد معماری. بعضی از رشته های کارشناسی چهار ساله می باشند مانند رشته های مهندسی، شهریه از ۲۸۰۰۰$ سالیانه است. دوره های مخصوص ۴ ساله تکمیلی مانند رشته دکترای عمومی از رشته های نمونه هستند. برخی از رشته ها پنچ تا شش ساله می باشد مانند رشته پزشکی رشته های ترکیبی و دو منظوره نیز پنج ساله هستند مانند کارشناسی تجارت-حقوق.

- پیش ارشد: دوره های پیش ارشد به صورت شش ماه تا یک سال ارائه می گردد. لاتین به Graduate Certificate, GD, and Postgraduate Diploma معروف هستند. این دوره ها هم به عنوان پیش نیاز ارشد، یا مستقل یا به منظور تغییر رشته از کارشناسی به ارشد و دکترا کاربرد دارند. شهریه این دوره ها حدود ۱۰تا ۳۰درصد ارزان تر از ارشد می باشد.

- کارشناسی ارشد از یکسال تا دوسال متفاوت می باشد و به صورت های کاملا حضوری در کلاس Master یا کاملا تحقیقاتی MPhil و یا آمیخته ارائه می گردد. کارشناسی ارشد دو رشته ای مانند (Master of Engineering + MBA) مدیریت اجرائی+ ارشد مهندسی، از شهرت و ارزش ویژه ای برخوردار است. شهریه همانند کارشناسی سالیانه از ۲۵۰۰۰$می باشد.

- دکترای تحقیقاتی PHD به دو صورت تحقیقاتی یا تخصصی یا آمیخته برگزار می گردد. دکترای تحقیقاتی از سه تا چهار سال می باشد و به طریق تحقیقاتی ارائه می گردد. گاهاً چند واحد کلاسی مانند روش تحقییق ارائه می گردد.

- دکترای تخصصی مانند تخصص جراحی، روانشناسی و آموزش، ترکیبی از کلاس تخصصی ، آزمایشگاهی ، بیمارستانی و تحقیقاتی می باشد. مدت دوره ۳تاچهار ساله می باشد. بورسیه دکترا رقابت برای بورس شدید می باشد نفرات بی شماری با رزومه های بسیار قوی هر سال به دانشگاه های استرالیا درخواست بورس می دهند اما فقط تعدادی از آن ها موفق به دریافت بورس می شوند. هر چند دانشجویان دکترا با هزینه شخصی اجازه کار تمام وقت خواهند داشت که قادر خواهند بود قسمتی یا کل هزینه های تحصیلی را جبران نمایند یا در پایان مقطع دکترا با دریافت سه تا چهار سال ویزای کار قادر خواهند بود تمام هزینه ها را جبران نمایند و این تنها بخشی از امتیازات تحصیل دکترا در استرالیا حتی با هزینه شخصی می باشد.

- دوره های کوتاه مدت تحقیقاتی مخصوص دانشجویان دکترا کشور مبدا می باشد. دانشجویان دکترا می توانند با هماهنگی دانشگاه مبدأ و مقصد تحقیقات کوتاه مدت مورد نیاز را دراسترالیا انجام دهند. به این دوره Sabbatical می گویند. دانشجویان مستقیم می توانند با اساتید تماس بگیرند دوره های کوتاه مدت بدون مدرک این دوره ها برای اهداف متفاوت استفاده می شود: هم چون آشنایی با رشته، بازآموزی، آموزش کارمندان شرکت ها و سازمان ها. کلمه لاتین آن NON-AWARD است. مدت آن کوتاه و مدرک رسمی صادر نمی شود.

دانشگاه های استرالیا:

دانشگاه های استرالیا در ایالت های مختلف پخش هستند و تعدادی در مراکز استان مانند دانشگاه سیدنی و تعدادی در شهرهای کوچک تری مانند دانشگاه وولنگانگ قرار گرفته اند. دانشگاه های موسوم به گروه ۸شامل:

ANU, Monash, Adelaide, Melbourne, UNSW,Queensland, Sydney, UWA

بالاترین رتبه ملی را دارا می باشند. این دانشگاه ها از لحاظ امکانات و پیشرفت تحقیقاتی در رتبه ممتازی قرار گرفته اند و به نسبت شهریه بالاتری دارند. همه دانشگاه های استرالیا از تمامی امکانات آموزشی، علمی، ورزشی و فرهنگی و رفاهی متناسب با استاندارد جهانی برخوردار هستند.

ارسال ارز برای ثبت نام در دانشگاه

برای ثبت نام دانشگاه ها، بیمه دانشجویی و همراهان از طریق معتبرترین صرافی ها و در کوتاه ترین زمان ممکن صورت می گیرد. متقاضیان محترم بایستی مبلغ ریالی ارز مورد نیاز را مطابق نرخ روز در اختیار مسئول بخش مالی موسسه قرار دهند و مراحل خرید ارز و انتقال آن همان روز قبل از ساعت ۲ بعد از ظهر انجام می گیرد.

رتبه دانشگاه های استرالیا در سال ۲۰۱۶-۲۰۱۷:

رتبه بندی دانشگاه ها از سوی چند سازمان یا کشور انجام می شود که سه نوع معروف آن عبارتند از:

- رتبه بندی شانگهایی Academic Ranking of world Universities (Shanghai Jiao Tong University)

http://www.arwu.org

این رتبه بندی دانشگاه ها اولین باردر سال ۲۰۰۳ توسط دانشگاه شانگهای چین برای مقایسه دانشگاه های این کشور با سایر دانشگاه های جهان به طور بین المللی منتشر شد و بعد از آن سالانه این اطلاعات به روزرسانی می شود. معیارهای مورد نظر در این رتبه بندی کیفیت هیئت علمی، کیفیت آموزش، نتایج تحقیقاتی دانشگاه و سرانه عملکرد آن هاست.

- رتبه بندی QS

http://www.topuniversities.com

گروه QS با همکاری Times Higher Education از سال ۲۰۰۴ رتبه بندی دانشگاه ها را با روش Quacquardli Symonds آغاز نمود. شاخص های مورد نظر در این رتبه بندی فعالیت های علمی، نسبت اعضای هیئت علمی به دانشجویان و تعداد مقالات بین المللی اساتید بود. از سال ۲۰۰۹ هر دو سازمان همکاری خود را با هم قطع کردند و هر کدام با روشی متفاوت رتبه بندی دانشگاه ها را دنبال کردند.

- رتبه بندی تایمز Times Higher Education Supplement

www.thes.co.uk

همان طور که گفته شد Times Higher Education همکاری خود را با QS از سال ۲۰۰۹ به پایان رساند و فعالیت خود را با روشی متفاوت آغاز کرد. معیارهای کاربردی تر مانند خروجی و عملکرد دانشگاه ها در این روش بیشتر مورد نظر است. سایت رسمی رتبه بندی دانشگاه ها Times که هر ساله با مد نظر قرار دادن فاکتورهای مختلفی از جمله تعداد دانشجویان، درصد شرکت دانشجویان غیر بومی، میزان بودجه، تعداد مقالات، تاثیر مقالات، میزان سرمایه گذاری در تحقیقات و رتبه بندی دانشگاه ها را اعلام می کند، امسال نیز این رتبه بندی را اعلام کرده است و ۲۲ دانشگاه از استرالیا در ۴۰۰ دانشگاه اول دنیا قرار دارند.

در لیست زیر تعدادی از این دانشگاه ها قرار دارد.

- رتبه دانشگاه های استرالیا در سال ۲۰۱۶-۲۰۱۷:

  • University of Melbourne رتبه ۳۳
  • Australian National University رتبه ۴۷
  • University of Sydney رتبه ۶۰
  • University of Queensland رتبه ۶۰
  • UNSW رتبه ۷۸
  • Monash University رتبه ۷۴
  • University of Western Australia رتبه ۱۲۵
  • University of Adelaide رتبه ۱۴۲

design 31

اصلی ترین عامل برتری آمریکا بر جهان کدام است؟

فرید زکریا، تحلیل گر معروف آمریکایی در کتاب "جهان پسا آمریکایی" که در سال 2008 در آمریکا منتشر کرد نظام آموزش عالی آمریکا را اصلی ترین عامل برتری آمریکا در جهان می داند و می نویسد:

"آموزش عالی، بهترین صنعت آمریکا در جهان است.
آمریکا با پنج درصد جمعیت دنیا، در صحنه ی آموزش عالی برتری مطلق دارد و 68 درصد از پنجاه دانشگاه برتر جهان متعلق به این کشور است مزیت آمریکا در هیچ حوزه ی دیگری تا این حد قاطع نیست.
آمریکا 2/6 درصد از تولید ناخالص خود را صرف سرمایه گذاری بر روی آموزش عالی می کند، این در حالی است که اروپا 1/2 درصد و ژاپن 1/1 درصد از تولید ناخالص داخلی خود را صرف آموزش عالی می کنند.
از سوی دیگر، آمریکا جذاب ترین مقصد برای دانشجویان خارجی است تا جایی که 30 درصد کل دانشجویان خارجی در جهان در آمریکا تحصیل می کنند. اما سیستم آموزشی آمریکا چه تفاوتی با دیگر سیستم های آموزشی در دنیا دارد؟
نظام آموزشی آمریکا سخت گیری چندانی در مورد حفظ کردن دروس ندارد بلکه در پرورش قابلیت های نقادی ذهن، که لازمه ی موفقیت در زندگی است، عملکرد برجسته ایی دارد. سایر نظام های آموزشی امتحان پس دادن یاد می دهند، در حالی که سیستم آموزشی آمریکا، تفکر کردن را می آموزد.
چنین کیفیتی روشن می کند که چرا آمریکا در این حد، مخترع و ماجراجو و خطر پذیر تربیت می کند. در آمریکا مردم این امکان را می یابند که جسارت بورزند، چالشگر قدرت باشند، زمین بخورند و دوباره به پا خیزند.
این آمریکاست و نه ژاپن که ده ها برنده ی جایزه ی نوبل پرورش داده است. وزیر آموزش عالی سنگاپور در تشریح تفاوت بین نظام آموزشی کشورش با آمریکا چنین می گوید:

"ما هر دو به شایسته سالاری پایبندیم. در آمریکا به شایسته سالاری استعدادها بها می دهند و در سنگاپور به شایسته سالاری در آزمون ها.
در آمریکا راه حداکثر بهره برداری از استعدادهای انسان ها را می دانند. خلاقیت، کنجکاوی، ماجراجویی و بلند نظری، همه از شاخصه های سیستم آموزشی آمریکاست..."

ژاپن اخیرا کوشیده است تا با حذف کلاس های اجباری روز شنبه و افزودن بر ساعات مطالعات عمومی که شاگردان و آموزگاران می توانند در آن علایق خاص خود را دنبال کنند انعطاف پذیری نظام آموزشی خود را ارتقا بخشد.
فرهنگ آمریکا، مشکل گشایی، پرسش گرایی در برابر قدرت و نو اندیشی را ارج می نهد و به آن بال و پر می دهد. انسان ها را برای شکست خوردن آزاد می گذارد و سپس فرصت های دوباره و سه باره در اختیار آن ها قرار می دهد این فرهنگ مشوق انسان های خود جوش و استثنایی است.
این ها همه عوامل پایین به بالا هستند و امریه های دولتی از خلق آن عاجزند."

فرید زکریا

منبع :

جهان پسا آمریکایی، فرید زکریا، ترجمه ی احمد عزیزی، نشر هرمس، ص 196 تا 202